Página — Matematica 8° Secundaria (pág. 44)

2. Marquen y reunan las hojas. Formen grupos de dos estudiantes.Cada grupo de recibirá en forma aleatoria dos trabajos de su compañeros, los corregirá y hará las recomendaciones que crean necesarias, luego devolverán los trabajos a quien los realizóinicialmente.

3. En las mismas hojas de los trabajos, discutan las correcciones y recomendaciones de sus companeros.

iQué aprendi?

Responde según la manera en la que te desenvolviste en el desarroIllo del módulo. Justifica tu respuesta.

Determina estrategias para mejorar cada dia tu trabajo. Establece un plan de seguimiento.

Módulo1·Postprimaria Rural

	sí	No	A veces	Justifico
Represento números irracionales en la recta numérica.
Identifico y aplico las propiedades de los números reales tanto en algoritmos como en la solución de problemas.
Identifico las propiedades de la potenciación, radicación y logaritmación de números reales.
Aplico las propiedades de la potenciación, radicación y logaritmación de números reales en situaciones problema.
Participo activamente en clase y expreso mis opiniones de manera respetuosa.
Aporto en las actividades que son trabajo en grupo.
Acepto mis errores o dificultades y trato de superarlos.
Respeto las opiniones de mis compañeros de curso.
Me preocupo por preparar sus trabajos y exposiciones.
Me intereso por aprender de manera signifi cativa.

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