Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Ciencias Naturales 9° · Secundaria Activa
Libro de Ciencias Naturales 9 EGB

MinEducación

111/318

Página — Ciencias Naturales 9° Secundaria (pág. 111)

📄 otro ciencias naturales 🎓 bachillerato · 9° Secundaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español
Página 111
111 de 318
Página 111 de Ciencias Naturales 9° · Secundaria Activa
Anterior Página 111 / 318 Siguiente
ciencias naturales

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 4482 caracteres

agua. Luego lo sometieron a descargas eléctricas y llegaron a obtener hasta 14 aminoácidos diferentes. Recordemos que las proteínas están formadas por aminoácidos y que estos se colocan de una manera diferente en cada proteína, las proteínas de los seres vivos tienen 20 aminoácidos diferentes.

Pero estas pruebas no se quedaron allí, sino que a medida que han sido replicadas se han obtenido otros tipos de sustancias, tales como aldehídos, ácidos carboxilicos, úrea,azúcares, las bases nitrogenadas de los ácidos nucleicos, en especial la adenina y los nucleótidos; en algunas pruebas más avanzadas se ha logrado obtener ATP; recuerda que en esta molécula reside la energía de los seres vivos.

Pero algo importante que debes tener en cuenta es que hoy en día esta prueba es una práctica de laboratorio común y corriente, para estudiantes de biología o de bioquímica, pero fueron innumerables las pruebas que Miller y Urey hicieron para lograr estandarizar el proceso; al comienzo la aplicación de las radiaciones rompía los instrumentos de vidrio utilizados en el montaje de la prueba.

Explica la importancia de los experimentos de Stanley MiIler y Joseph Urey para comprender los orígenes de la vida.

La luz solar y el oxigeno

La formación de moléculas como los ácidos nucleicos posibilitó la formación de una molécula con capacidad de autorreplicación, que sufrió modificaciones sucesivas debido a los cambios drásticos que se presentaban en el planeta hace millones de años.

Las modificaciones de esa molécula que hoy sabemos que es el ADN se denominan mutaciones. La velocidad a la cual se presentaron las mutaciones en los comienzos de la vida en el plantea fueron muy superiores a como se presentan hoy en dia.

Hace 2.300 millones de años las algas cianofíceas empezaron a aprovechar la luz del sol, atrapando este tipo de energía en una sustancia de color verde denominada clorofila, la cual tenían distribuida en el citoplasma de sus células, ya que hasta ese momento no se habían formado los cloroplastos, originándose así uno de los procesos básicos de la vida que es la fotosíntesis, a través de la cual los organismos autótrofos producen el alimento y al mismo tiempo en la reacción química que se lleva a cabo, se produce oxígeno, el cual es enviado a la atmósfera.

Muchas de las bacterias existentes en la Tierra no se pudieron desarrollar en presencia del oxígeno y se adaptaron a vivir en el fango; por lo tanto, tuvieron que obtener su energía de otras fuentes que no tenían relación con el proceso de fotosíntesis, originándose así las bacterias anaeróbicas: las

bacterias que sí pudieron utilizar el oxígeno constituyeron las bacterias aeróbicas,las cuales tuvieron muchas más oportunidades de evolucionar que las anaeróbicas.

Muchos de estos organismos aeróbicos conquistaron la Tierra después de largos periodos de continuos cambios, inventos y readaptaciones, tanto en las estructuras de sus cuerpos como en la realización de algunos procesos. Veamos dos ejemplos,uno vegetal y otro animal.

El origen de las flores

Los helechos en la parte del envés de sus frondes, poseen unas estructuras denominadas soros, dentro de ellos están los esporangios que cuando liberan las esporas, estas caen y generan una estructura en forma de corazón denominada prótalo; allí se forman los anteridios y los arquegonios; dentro de los anteridios se forma el gameto masculino, que son los anterozoides, y dentro de los arquegonios los gametos femeninos, que son los óvulos. Los anterozoides no pueden fecundar los óvulos si no hay agua.

Esta situación de los helechos se fue modificando de una generación a otra hasta que dieron origen a las flores como órganos con la propiedad de proteger las estructuras reproductivas e independientes de la utilización del agua; ahora se presenta un medio de transporte que es el del aire o el de los insectos.

Pero la evolución no solo se presentóen cuanto a la formación de nuevos órganos, sino que tuvo que ver con procesos.Por ejemplo, las plantas tienen la capacidad de responder tanto a los estímulos externos como internos; una planta cuando germina necesita de una serie de factores que le permitirán su permanencia en el medio; dichos factores están representados en elementos como la luz, el agua, la temperatura y los minerales del suelo, a los cuales da variadas respuestas; además,están los factores internos representados

Tema 14 // Evolución y funciones en los seres vivos

111

Capitulo7.Entorno vivo T

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.