Página — Ciencias Naturales 9° Secundaria (pág. 15)
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Qué pasaría si en algún momento se pudiera clonar un ser humano?
Menciona algunas causas que han permitido el desarrollo vertiginoso de la genética.
jCómo será el mundo futuro si la genética se sigue desarrollando a una velocidad sorprendente?
Si tú fueras genetista, jen qué características te gustaría trabajar? jQué le aportarías a la humanidad?
iQué piensas de los experimentos que hacen los genetistas para mejorar algunas características de las especies? Justifica tu respuesta.
| Referentes de calidad | Capitulos |
| Estándar Explico la variabilidad en las poblaciones y la diversidad biológica como | 1. La información científica 2. La vida depende de dos moléculas maravillosas, elADNy elARN |
| consecuencia de estrategias de reproducción, cambios genéticos y selección natural. Acciones concretas de pensamiento y de producción | |
| • Evalúo la calidad de la información recopilada y doy el crédito correspondiente. • Establezco relaciones causales y multicausales entre los datos recopilados. • Establezco relaciones entre la información recopilada y mis resultados. • Interpreto los resultados teniendo en cuenta el orden de magnitud del error | |
| experimental. • Identifico la utilidad del ADN como herramienta de análisis genético. • Argumento las ventajas y desventajas de la manipulación genética. Reconozco la importancia del modelo de la doble hélice para la explicación del almacenamiento y transmisión del material hereditario. • Establezco relaciones entre los genes, las proteínas y las funciones celulares. • Comparo los modelos que sustentan la definición ácido-base. Diseño y aplico estrategias para el manejo de basuras en mi colegio. | 3. La genética, base de la vida 4.Importancia biológica delpH 5.La contaminación, producto del desarrollo humano |

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