Debate sobre la Función de Transparencia y Control Social, e investigación de los GAD

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Educacion Ciudadania 1° · Bgu 1 Educacion Ciudadania 2024 · 2024

Ejercicio 1

Actividades

Ejercicio 12

Debate sobre la Función de Transparencia y Control Social

Organizo un debate sobre "La permanencia de la Función de Transparencia y Control Social". Tomo en cuenta las siguientes indicaciones:

a) Formar dos grupos de estudiantes que tomen diferentes posturas: unos a favor y otros en contra. b) Elegir un moderador que regule la participación y resuma los puntos más importantes del debate. c) Identificar las competencias que tiene la Función de Transparencia y Control Social. d) Analizar las ventajas y límites que presenta el país al contar con la Función de Transparencia y Control Social.

Ejercicio 13

Investigación sobre los GAD

Investigo acerca de las competencias que tienen los diferentes Gobiernos Autónomos Descentralizados (GAD) y presento la información en un cuadro comparativo.

Glosario

Función de Transparencia y Control Social: Una de las cinco funciones del Estado ecuatoriano, encargada del control social y rendición de cuentas
GAD: Gobiernos Autónomos Descentralizados; entidades de gobierno seccionales en Ecuador

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Actividades

12. Debate sobre la Función de Transparencia y Control Social

Organizo un debate sobre "La permanencia de la Función de Transparencia y Control Social". Tomo en cuenta las siguientes indicaciones:

13. Investigación sobre los GAD

Investigo acerca de las competencias que tienen los diferentes Gobiernos Autónomos Descentralizados (GAD) y presento la información en un cuadro comparativo.

Glosario (2)

Función de Transparencia y Control Social: Una de las cinco funciones del Estado ecuatoriano, encargada del control social y rendición de cuentas
GAD: Gobiernos Autónomos Descentralizados; entidades de gobierno seccionales en Ecuador

Temas y conceptos clave

Función de Transparencia y Control SocialGobiernos Autónomos DescentralizadosDebateFunción de Transparencia y Control SocialGADdebatecompetenciasventajas y límites

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Metacognición y desafío sobre el Estado ecuatoriano

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Organizo un debate sobre “La permanencia de la Función de Transparencia y Control Social”. Tomo en cuenta las siguientes indicaciones:

a) Formar dos grupos de estudiantes que tomen diferentes posturas: unos a favor y otros en contra.

b) Elegir un moderador que regule la participación y resuma los puntos más importantes del debate.

c) Identificar las competencias que tiene la Función de Transparencia y Control Social.

d) Analizar las ventajas y límites que presenta el país al contar con la Función de Transparencia y Control Social.

Investigo acerca de las competencias que tienen los diferentes Gobiernos Autónomos Descentralizados (GAD) y presento la información en un cuadro comparativo.

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Texto de Educación para la Ciudadanía | 425

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