Libro de Educación para la Ciudadanía 1 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Actividades - Exposición democracia moderna + Dramatización complementariedad democrática + Metacognición Sección 3

📄 ejercicios educacion-ciudadana 🎓 bachillerato · 1° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Solución — Página 61

Educacion Ciudadania 1° · 2024

Ejercicio 17

Realizo una exposición utilizando carteles o una presentación digital sobre la democracia moderna. Tomo** en cuenta las siguientes indicaciones:

Ejercicio a

Sintetizo** el origen de la democracia moderna y señalo las diferencias con la democracia que se practicaba en la Grecia y Roma antiguas.

Ejercicio b

Explico** la necesidad de la alternabilidad como forma de garantizar el derecho de participación de todos los ciudadanos en el poder.

Ejercicio c

Identifico** las responsabilidades que deben asumir los ciudadanos como pueblo soberano y las responsabilidades que deben asumir los ciudadanos que detentan el poder.

Ejercicio d

Determino** las limitaciones que puede presentar la democracia moderna, tales como la corrupción y exclusión social, y cuál es la actitud que deben tomar los ciudadanos para enfrentar y erradicar estos problemas.

Ejercicio 18

Realizo una dramatización sobre la complementariedad entre la democracia deliberativa y representativa. Tomo** en cuenta las siguientes indicaciones:

Ejercicio a

Represento** una situación donde exista un reclamo por parte de los ciudadanos hacia las autoridades. Por ejemplo: acceso a servicios básicos, generación de empleo, seguridad contra la delincuencia.

Ejercicio b

Analizo** de qué manera la falta de compromiso ciudadano y de las autoridades pueden generar mayores dificultades en la resolución de los problemas.

Ejercicio c

Determino** los problemas de elegir mal a los representantes de la ciudadanía y propongo las cualidades que deberían tener.

Ejercicio d

Identifico** cómo, a través de la deliberación, se puede generar soluciones a los problemas de la comunidad y la sociedad.

Ejercicio e

Infiero** la necesidad de debatir y elegir bien a las autoridades y el rol que deben asumir los ciudadanos.

ACTIVIDADES DE METACOGNICIÓN:

A partir de lo estudiado en esta sección:

¿Qué he aprendido sobre el tema de la ciudadanía y los derechos humanos?
¿Qué aspectos del tema he comprendido mejor?
¿Qué aspectos del tema me han resultado más difíciles de comprender?
¿Cómo he aplicado mis conocimientos sobre el tema en otras áreas de mi vida?
¿Cómo puedo seguir aprendiendo sobre el tema de la ciudadanía y los derechos humanos?

Contenido de la página

17. Realizo una exposición utilizando carteles o una presentación digital sobre la democracia moderna. Tomo en cuenta las siguientes indicaciones:

a) Sintetizo el origen de la democracia moderna y señalo las diferencias con la democracia que se practicaba en la Grecia y Roma antiguas.

b) Explico la necesidad de la alternabilidad como forma de garantizar el derecho de participación de todos los ciudadanos en el poder.

c) Identifico las responsabilidades que deben asumir los ciudadanos como pueblo soberano y las responsabilidades que deben asumir los ciudadanos que detentan el poder.

d) Determino las limitaciones que puede presentar la democracia moderna, tales como la corrupción y exclusión social, y cuál es la actitud que deben tomar los ciudadanos para enfrentar y erradicar estos problemas.

18. Realizo una dramatización sobre la complementariedad entre la democracia deliberativa y representativa. Tomo en cuenta las siguientes indicaciones:

a) Represento una situación donde exista un reclamo por parte de los ciudadanos hacia las autoridades. Por ejemplo: acceso a servicios básicos, generación de empleo, seguridad contra la delincuencia.

b) Analizo de qué manera la falta de compromiso ciudadano y de las autoridades pueden generar mayores dificultades en la resolución de los problemas.

c) Determino los problemas de elegir mal a los representantes de la ciudadanía y propongo las cualidades que deberían tener.

d) Identifico cómo, a través de la deliberación, se puede generar soluciones a los problemas de la comunidad y la sociedad.

e) Infiero la necesidad de debatir y elegir bien a las autoridades y el rol que deben asumir los ciudadanos.

ACTIVIDADES DE METACOGNICIÓN:

A partir de lo estudiado en esta sección:

¿Qué he aprendido sobre el tema de la ciudadanía y los derechos humanos?
¿Qué aspectos del tema he comprendido mejor?
¿Qué aspectos del tema me han resultado más difíciles de comprender?
¿Cómo he aplicado mis conocimientos sobre el tema en otras áreas de mi vida?
¿Cómo puedo seguir aprendiendo sobre el tema de la ciudadanía y los derechos humanos?

Glosario (3)

alternabilidad - principio democrático que establece la rotación periódica en el ejercicio del poder, impidiendo que una persona o grupo lo ejerza indefinidamente

dramatización - técnica pedagógica que consiste en representar situaciones o conflictos reales o hipotéticos mediante la actuación de los participantes

detentar el poder - ocupar y ejercer el poder político, especialmente en referencia a los gobernantes elegidos

Preguntas para practicar

¿Qué he aprendido sobre el tema de la ciudadanía y los derechos humanos?

¿Qué aspectos del tema he comprendido mejor?

¿Qué aspectos del tema me han resultado más difíciles de comprender?

¿Cómo he aplicado mis conocimientos sobre el tema en otras áreas de mi vida?

¿Cómo puedo seguir aprendiendo sobre el tema de la ciudadanía y los derechos humanos?

Temas y conceptos clave

Exposición sobre democracia modernaOrigen democracia moderna vs democracia griega/romanaAlternabilidad democráticaPueblo soberanoLimitaciones de la democraciaCorrupciónExclusión socialDramatización democráticaComplementariedad democráticaReclamos ciudadanosServicios básicosEmpleoSeguridadDeliberaciónMetacogniciónexposiciónpresentación digitalcartelesdemocracia modernaGrecia y Roma antiguasalternabilidadpueblo soberanocorrupciónexclusión socialdramatizacióncomplementariedaddemocracia deliberativademocracia representativareclamo ciudadanoservicios básicosgeneración de empleoseguridaddelincuenciadeliberaciónmetacognición

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Realizo una exposición utilizando carteles o una presentación digital sobre la democracia moderna. Tomo en cuenta las siguientes indicaciones:

a) Sintetizo el origen de la democracia moderna y señalo las diferencias con la democracia que se practicaba en la Grecia y Roma antiguas.

b) Explico la necesidad de la alternabilidad como forma de garantizar el derecho de participación de todos los ciudadanos en el poder.

c) Identifico las responsabilidades que deben asumir los ciudadanos como pueblo soberano y las responsabilidades que deben asumir los ciudadanos que detentan el poder.

d) Determino las limitaciones que puede presentar la democracia moderna, tales como la corrupción y exclusión social, y cuál es la actitud que deben tomar los ciudadanos para enfrentar y erradicar estos problemas.

Realizo una dramatización sobre la complementariedad entre la democracia deliberativa y representativa.Tomo en cuenta las siguientes indicaciones:

a) Represento una situación donde exista un reclamo por parte de los ciudadanos hacia las autoridades. Por ejemplo: acceso a servicios básicos, generación de empleo, seguridad contra la

delincuencia.

b) Analizo de qué manera la falta de compromiso ciudadano y de las autoridades pueden generar mayores dificultades en la resolución de los problemas.

c) Determino los problemas de elegir mal a los representantes de la ciudadanía y propongo las cualidades que deberían tener.

d) Identifico cómo, a través de la deliberación, se puede generar soluciones a los problemas de la comunidad y la sociedad.

e) Infiero la necesidad de debatir y elegir bien a las autoridades y el rol que deben asumir los ciudadanos.

@ AcriviDaDES DE METACOGNICIÓN: )

A partir de lo estudiado en esta sección:

¿Qué he aprendido sobre el tema de la ciudadanía y los derechos humanos?

¿Qué aspectos del tema he comprendido mejor?

¿Qué aspectos del tema me han resultado más difíciles de comprender?

¿Cómo he aplicado mis conocimientos sobre el tema en otras áreas de mi vida?

¿Cómo puedo seguir aprendiendo sobre el tema de la ciudadanía y los derechos humanos?