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Historia 1° · 2024
Libro de Historia 1 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

51/386

Circunstancias del paso de la sociedad primitiva a la sociedad de clases

📄 ejercicios historia 🎓 bachillerato · 1° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

Ejercicio 13: La adopción de la agricultura generó aumento poblacional, especialización del trabajo, esclavitud, propiedad privada y concentración desigual de bienes, originando la sociedad dividida en clases. Se representa en un diagrama de flujo.

📚 exercise historia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 51

Historia 1° · 2024

13
Ejercicio 13

Describir en un organizador gráfico las circunstancias que propiciaron el cambio de una comunidad primitiva a una sociedad dividida en clases.

a
Parte 13.a

Idea central

La causa fundamental es la adopción de la agricultura, que sustituyó al nomadismo y a la recolección por el asentamiento permanente y la producción de alimentos.

Respuesta

Adopción de la agricultura (neolítico) → sedentarismo → nuevas relaciones sociales.

b
Parte 13.b

Circunstancias consecuentes (según el recuadro "¿Sabías qué?")

  1. Aumento de la población: el nomadismo se caracterizó por una edad promedio de vida menor a los 30 años; la agricultura permitió mayor estabilidad, alimentación regular y sedentarismo, lo que incrementó la población.
  2. Especialización de los trabajos: las distintas características físicas y capacidades de adaptación de los humanos dieron origen a oficios diferenciados; la fuerza física determinó el inicio de la esclavitud, en la que unos humanos dominaban a otros para someterlos a trabajos forzados.
  3. Surgimiento de la propiedad privada: se determinó por la apropiación del suelo que se cultivaba (antes la tierra era común).
  4. Concentración desigual de los bienes: originada porque pequeños grupos de personas comenzaron a apropiarse del suelo productivo, acumulando riqueza mientras otros perdían acceso a la tierra.
c
Parte 13.c

Organizador gráfico (diagrama de flujo)

flowchart TD
    A[Comunidad primitiva: nomadismo, vida media < 30 años, propiedad común] --> B[Adopción de la agricultura]
    B --> C[Sedentarismo y aumento de la población]
    B --> D[Especialización de los trabajos]
    B --> E[Apropiación del suelo cultivado]
    D --> F[Fuerza física como dominio: inicio de la esclavitud]
    E --> G[Surgimiento de la propiedad privada]
    E --> H[Concentración desigual de los bienes]
    C --> I[Sociedad dividida en clases]
    F --> I
    G --> I
    H --> I
d
Parte 13.d

Lectura del organizador

  1. La agricultura es el disparador: al producir alimentos de forma estable, las familias dejan de ser nómadas.
  2. Con más población y tareas diversas, se especializan los oficios y se genera excedente.
  3. Quienes controlan la tierra y el excedente acumulan riqueza; quienes no, quedan subordinados (esclavitud y desigualdad).
  4. Resultado: una sociedad con clases sociales (dominantes/dominados, propietarios/sin tierra).
Respuesta

El organizador muestra agricultura → población + especialización + propiedad privada + concentración desigual → sociedad de clases.

Contenido de la página

13. Describo en un organizador gráfico las circunstancias que propiciaron el cambio de una comunidad primitiva a una sociedad dividida en clases.

(Espacio para el organizador gráfico)


¿Sabías qué?

Las circunstancias que dieron fin a la sociedad primitiva y el paso a las clases sociales fue la adopción de la agricultura; esta generó lo siguiente:

  • El aumento de la población debido a que el nomadismo se caracterizó por una edad promedio de vida menor a los 30 años.
  • La especialización de los trabajos, dada por las características físicas y las posibilidades de adaptación de los humanos. El hecho de tener fuerza física, también determinó el inicio de la esclavitud, en la que unos humanos dominaban a otros para someterlos a trabajos forzados.
  • Surgimiento de la propiedad privada, esta se determinó por la apropiación del suelo que se cultivaba.
  • Concentración desigual de los bienes, originada por la asociación de pequeños grupos de personas que empezaban a apropiarse del suelo para la producción.

Texto de Historia, página 50 (libro 51 de 386).

Ejemplos resueltos

Explica por qué la adopción de la agricultura modificó las relaciones sociales.

  1. La agricultura permitió el sedentarismo y una alimentación regular, aumentando la población.
  2. Con más gente y más tareas, se especializaron los oficios.
  3. El excedente permitió acumular bienes y apropiarse de la tierra cultivada.
  4. Quienes controlaban la tierra dominaron a quienes no tenían acceso a ella, surgiendo la propiedad privada, la esclavitud y las clases sociales.

Tabla

Circunstancia Descripción Consecuencia social
Adopción de la agricultura Reemplazo del nomadismo por el sedentarismo Base de todos los cambios
Aumento de la población El nomadismo tenía edad promedio < 30 años Mayor densidad y necesidad de organización
Especialización del trabajo Diferencias físicas y de adaptación Origen de la esclavitud por trabajo forzado
Propiedad privada Apropiación del suelo cultivado Exclusión del acceso a la tierra
Concentración desigual de bienes Pequeños grupos se apropian del suelo productivo Sociedad dividida en clases

Diagrama

flowchart TD
    A[Comunidad primitiva: nomadismo, propiedad común, vida media < 30 años] --> B[Adopción de la agricultura]
    B --> C[Aumento de la población]
    B --> D[Especialización de los trabajos]
    B --> E[Apropiación del suelo cultivado]
    D --> F[Inicio de la esclavitud]
    E --> G[Surgimiento de la propiedad privada]
    E --> H[Concentración desigual de los bienes]
    C --> I[Sociedad dividida en clases]
    F --> I
    G --> I
    H --> I

Glosario (5)

Sociedad primitiva
Comunidad humana igualitaria, sin clases ni propiedad privada, basada en la caza, pesca y recolección con organización gentilicia.
Nomadismo
Forma de vida errante en la que los grupos se desplazan en busca de recursos; propia de las sociedades preagrícolas.
Sedentarismo
Establecimiento permanente de los grupos humanos en un territorio, facilitado por la agricultura.
Propiedad privada
Apropiación individual o grupal de un bien (especialmente la tierra) con derecho de exclusión sobre los demás.
Estratificación social
División de la sociedad en estratos o clases con distinto acceso a la riqueza y el poder.

Preguntas para practicar

¿Por qué el nomadismo impedía la aparición de clases sociales?

En el nomadismo no era posible acumular bienes ni apropiarse de un territorio, porque los grupos se desplazaban constantemente y los recursos se compartían; la vida media era corta (menor a 30 años) y no había excedente que controlar, por lo que las relaciones eran igualitarias.

¿Cómo explica la especialización del trabajo la aparición de la esclavitud?

Al diversificarse las tareas, la fortaleza física de algunas personas resultó determinante para ciertos trabajos forzados; quienes tenían mayor poder coercitivo dominaron a otros, obligándolos a trabajar en su beneficio y sentando las bases de una relación de dominio característica de las sociedades de clases.

Temas y conceptos clave

Transición de la sociedad primitiva a la sociedad de clasesPapel de la agricultura en la estratificación socialAdopción de la agriculturaSedentarismoEspecialización del trabajoEsclavitudPropiedad privadaConcentración desigual de bienesEstratificación social
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Enunciado del ejercicio 13 seguido de un recuadro grande vacío con borde verde para dibujar el organizador gráfico.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué circunstancias provocaron el paso de la comunidad primitiva a la sociedad de clases?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué la agricultura modificó las relaciones sociales en la prehistoria?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se relaciona la propiedad privada con la aparición de clases sociales?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Características de las comunidades primitivas (nomadismo, vida nómada)
  • • Proceso de neolitización y domesticación de plantas/animales
  • • Noción básica de división social del trabajo
Siguiente tema sugerido
Primeras civilizaciones urbanas y estructura estatal (Sumeria, Egipto, Mesoamérica)
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  1. Describo en un organizador gráfico, las circunstancias que propiciaron el cambio de una comunidad primitiva a una sociedad dividida en clases.

(

¿Sabías qué?

Las circunstancias que dieron fin a la sociedad primitiva y el paso a las clases sociales fue la adopción de la agricultura; esta generó lo siguiente:

e El aumento de la población debido a que el nomadismo se caracterizó por una edad promedio de vida menor a los 30 años. e La especialización de los trabajos, dada por las características físicas y las posibilidades de adaptación de los humanos. El hecho de tener fuerza física, también determinó el inicio de la esclavitud, en la que unos humanos dominaban a otros para someterlos a trabajos forzados. e Surgimiento de la propiedad privada, esta se determinó por la apropiación del suelo que se cultivaba. e Concentración desigual de los bienes, originada por la asociación de pequeños grupos de personas que empezaban a apropiarse del suelo para la producción.

50 Texto de Historia

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