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Historia 1 BGU · 2025
Bibliografía
Esta página no contiene ejercicios para resolver. Presenta referencias bibliográficas de libros, artículos académicos, documentos históricos y capítulos de obras colectivas relacionados con los temas estudiados en el texto.
Las fuentes incluyen investigaciones sobre:
- Historia antigua de Atenas y el mundo griego.
- Hinduismo y mitología hindú.
- Historia de China y los procesos de mundialización.
- Organización económica y sociedades del Estado inca.
- Esclavitud en América, Quito, Esmeraldas y Colombia.
- Patriarcado, desigualdad social y educación.
- Historiografía ecuatoriana y ecuatorianista.
- Encomenderos y élites coloniales de Quito.
- Derecho, cooperación y transmisión de textos jurídicos.
La bibliografía permite identificar a los autores, los años de publicación, los títulos, las editoriales o revistas y los lugares de edición de las fuentes empleadas.
Contenido de la página
Referencias incluidas
La página reúne referencias de autores como Flood, Foucault, Gernet, Gruzinski, Gutiérrez, Henry, Huelin, Iwasaki, Jenofonte, Klein, Lee, Lerner, Lucena, McNeill, Medina, Mossé, Murra, Navarrete, Navarro, Núñez, Ortiz de la Tabla, Patel, Ponce, Rosales, Quijano, Reyes, Radding y Ciaralli.
Principales áreas temáticas
- Religión y culturas antiguas: hinduismo, mitología hindú, China y Atenas.
- Historia económica y política: organización económica del Estado inca, rentas públicas de Atenas y sociedades andinas.
- Esclavitud y sociedad colonial: esclavitud quiteña, esclavitud en Colombia, cimarrones de Esmeraldas y encomenderos de Quito.
- Pensamiento social: patriarcado, desigualdad social, educación y lucha de clases.
- Historia y derecho: historiografía ecuatoriana, filosofía del derecho, cooperación y Corpus Iuris Civilis.
Utilidad de la bibliografía
Las referencias sirven para conocer las fuentes utilizadas por los autores del libro, ampliar la información y verificar el origen de los datos históricos.
Glosario (5)
- Bibliografía
- Lista organizada de libros, artículos, documentos y otras fuentes consultadas para elaborar una investigación.
- Historiografía
- Estudio de la manera en que se ha escrito y explicado la historia.
- Fuente histórica
- Testimonio, documento, objeto o investigación que aporta información para conocer el pasado.
- Archivo histórico
- Institución o colección que conserva documentos importantes del pasado.
- Encomendero
- Colono español que recibió la encomienda y ciertos derechos sobre el trabajo y tributo de comunidades indígenas durante la época colonial.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Flood, G. (2008). El hinduismo.
- Foucault, M. (2006). La arqueología del saber.
- Gernet, J. (2008). El mundo chino.
- Gruzinski, S. (2010). Las cuatro partes del mundo. Historia de una mundialización.
- Gutiérrez, A. (2012). Nuevas aportaciones en torno al lienzo titulado Los mulatos de Esmeraldas.
- Henry, M. M. (1995). Prisoner of History: Aspasia of Miletus and Her Biographical Tradition.
- Iwasaki, F. (2005). Extremo Oriente y el Perú en el siglo XVI.
- Jenofonte (1786). La economía y los medios de aumentar las rentas públicas de Atenas.
- Klein, H. (2013). Historia mínima de la esclavitud.
- Lerner, G. (1990). La creación del patriarcado.
- Lucena, M. (1994). Sangre sobre piel negra. La esclavitud quiteña en el contexto del reformismo borbónico.
- Murra, J. (1978). La organización económica del Estado inca.
- Navarrete, M. C. (2005). Génesis y desarrollo de la esclavitud en Colombia, siglos XVI y XVII.
- Núñez, J. (2000). La actual historiografía ecuatoriana y ecuatorianista.
- Ortiz de la Tabla, J. (1993). Los encomenderos de Quito 1534-1660.
- Ponce, A. (2005). Educación y lucha de clases.
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es una referencia bibliográfica?
¿Para qué sirve la bibliografía en un texto de Historia?
¿Qué temas históricos abordan las fuentes de esta página?
- • Reconocer la diferencia entre una fuente primaria y una fuente secundaria
- • Identificar autor, título, año y lugar de publicación
- • Comprender la función de una bibliografía
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Flood,G.(2008).E/ hinduismo. Madnid,Espana:Akal.Foucault, M. (2006). La arqueologia del saber. Mexico D.F,Mexico:SigloXX1. Geret,. (2008). EImundo chino. Barcelona: Critica.Gruzinski,S.(2010).Las cuatro partes del undoHistona deuna mundializacion Mexico D.F, México Fondo de Culeura Economica. Gutierrez, A.(2012). Nuevas aportaciones en cormo al lienzo titulado Los mulacos de Esmeraldas. Anales del Museo de America, XX,7-64. Henry, M. M. (1995). Prisoner of History:Aspasia of Miletus and her Biographical Tradition New York:Oxford University Press, USA. Huelin, E. (1873) Petróleo cual agente de barbaros incendiarios y de otras distintas maneras considerado.Revista de Espana, 121,5-25. Iwasaki,F.(2005) Extremo Oriente y el Peru en el siglo XVL Lima,Per Pontifcia Universidad Católicadel Perú. Jenofonte (1786). La Economiay los medios de aumentar las rentas publicas de Atenas. Madnid, Espana:Imprenta de Benito Cano. Klein,H.(2013). Historia minima de la esclavitud. Mexico D. F, México: Colegjo de Mexico.Lee,R. B.(1990). Primitive Communism and the Orgin of Social Inequaliy. En S. Upham (ed.), The Evolution of Pofitical Systems:Sociopolitics in Smal Scale Sedentary Societies (pp.225-246).NewYork,Estados Unidos de América: Cambridge University Press. Lerner, G.(1990). La creacidn del patriarcado. Barcelona,Espana:Critica. Lucena, M. (1994). Sangre sobre piel negra. La esclavitud quitena en el contexto del reformisrmo borbónico. Cayambe, Ecuador: Centro Cultural Afroecuatoriano, Abya-Yala. McNeill, W. (200o).La civilizacin de Occidente.San Juan, Puerto Rico:Universidad de Puerto Rico Medina,C.(2001).Elretrato de los cimarrones deEsmeraldas En M E Porras y P Calvo-Sotelo (eds).Ecuador-Espana Histoniay perspectiva(pp. 18-21).Espana: Embajada de Espana en Ecuador, Archivo Historico del Ministerio de Relaciones Exteriores.
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