Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Matematica 1° · Bgu 1 Matematica 2024 · 2024
Libro de Matemática 1 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

77/98

Desafíos del Bachillerato - PRIMER CURSO

📄 teoria matematica 🎓 bachillerato · 1° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Página 77
77 de 98
Página 77 de Matematica 1° · Bgu 1 Matematica 2024 · 2024
Anterior Página 77 / 98 Siguiente

Respuesta rápida

El carpintero necesita 0.375 m² de madera y solo gasta $3.75.

📚 theory matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 77

Matematica 1° · Bgu 1 Matematica 2024 · 2024

Ejercicio: Carpintero

  1. Madera necesaria: 1.5\text{ m}^{2}\cdot 0.25=0.375\text{ m}^{2}.
  2. Costo: 0.375\cdot 10=\3.75$.
  3. Con 50 puede comprar 50/10=5\text{ m}^{2}$ de madera, pero solo necesita 0.375 m².

Contenido de la página

Desafíos del Bachillerato

PRIMER CURSO DE BACHILLERATO

Problema del carpintero

Un carpintero necesita comprar madera para una mesa de 1.5\text{ m}^{2}; necesita 0.25\text{ m}^{2} por cada m² de superficie; tiene 50 y la madera cuesta \10/m². ¿Cuántos m² puede comprar?

Resolución:

  1. Madera necesaria: 1.5\cdot 0.25=0.375\text{ m}^{2}.
  2. Costo: 0.375\cdot 10=\3.75$.
  3. Con 50 puede comprar hasta 5$\text{ m}^{2}.

Actividad grupal

Grupos de 3-4 personas: plantear problema de operaciones, escribirlo y presentarlo.

Preguntas de metacognición

  1. Estrategias
  2. Dificultades
  3. Aprendizaje en equipo
  4. Aplicaciones
  5. Preguntas abiertas

Fórmulas y ecuaciones

1.5\cdot 0.25=0.375

Preguntas para practicar

¿Qué estrategias utilizaron?

¿Qué dificultades encontraron?

¿Qué aprendieron trabajando en equipo?

¿Cómo aplicarían lo aprendido?

¿Qué preguntas quedan?

Temas y conceptos clave

DesafíosTrabajo en equipoOperaciones con números realesMetacognición

Fuentes y referencias

  • http://tinyurl.com/376jpzhp
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Figura 1 de Matematica 1° · Bgu 1 Matematica 2024 · 2024
Figura 1 image
Figura 2 de Matematica 1° · Bgu 1 Matematica 2024 · 2024
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué estrategias utilizaron para resolver el problema?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué dificultades encontraron?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué aprendieron al trabajar en equipo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo podrían aplicar lo aprendido?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué preguntas les quedaron sin respuesta?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Aritmética básica
Siguiente tema sugerido
Desafíos siguientes
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1438 caracteres

Desafíos del Bachillerato

PRIMER CURSO DE BACHILLERATO

Un carpintero necesita comprar madera para construir una mesa. La mesa tendrá una superficie de 1,5 metros cuadrados y el carpintero necesita 0,25 metros cuadrados de madera por cada metro cuadrado de superficie de la mesa. El carpintero tiene $50 para comprar madera. La ma- dera cuesta $10 por metro cuadrado. ¿Cuántos metros cuadrados de madera puede comprar el carpintero?

Resolución paso a paso:

Calculamos la cantidad de madera que necesita el carpintero: 1,5 m? * 0,25 m?/m? = 0,375 m? Calculamos la cantidad de dinero que necesita el carpintero para comprar la madera: 0,375 m?* $10/ m?=$3,75

El carpintero puede comprar 0,375 metros cuadrados de madera.

Actividad grupal:

Dividan la clase en grupos de 3 o 4 personas. Cada grupo debe:

Plantear un problema que implique sumar, restar, multiplicar y/o dividir números reales con enteros y fraccionarios. Escribir el problema y su resolución paso a paso.

Presentar el problema y su resolución al resto de la clase.

Preguntas de metacognición para una plenaria:

aR WN

¿Qué estrategias utilizaron para resolver el problema?

¿Qué dificultades encontraron al resolver el problema?

¿Qué aprendieron al trabajar en equipo para resolver el problema?

¿Cómo podrían aplicar lo aprendido en este reto a otras situaciones de la vida real?

¿Qué preguntas les quedaron sin respuesta después de esta actividad?

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.