Ejercicio 1
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Actividades 1 y 2 — Cuadro comparativo Pluriculturalidad-Interculturalidad y argumentación sobre diversidad cultural
📄 ejercicios educacion-ciudadana 🎓 bachillerato · 2° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
📚 exercise educacion-ciudadana ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 1 min lectura
Solución — Página 108
Educacion Ciudadania · 2do BGU · 2024
Ejercicio 1
** Un cuadro informativo de doble entrada: Pluriculturalidad - Interculturalidad
| Criterio | Pluriculturalidad | Interculturalidad |
|---|---|---|
| x1 | ||
| x2 | ||
| x3 | ||
| x4 | ||
| x5 | ||
| x6 | ||
| x7 | ||
| x8 |
Ejercicio 2
** Argumento las siguientes preguntas:
a) ¿Cómo la diversidad cultural puede fortalecer la convivencia democrática?
[Espacio de respuesta]
b) ¿Por qué es importante que la Constitución ecuatoriana reconozca la plurinacionalidad y la multietnicidad del país?
[Espacio de respuesta]
Tablas
| Criterio | Pluriculturalidad | Interculturalidad |
|---|---|---|
| x1 | ||
| x2 | ||
| x3 | ||
| x4 | ||
| x5 | ||
| x6 | ||
| x7 | ||
| x8 |
Glosario
- pluriculturalidad: Coexistencia de múltiples culturas en un mismo territorio, reconociendo su existencia sin necesariamente implicar un diálogo activo entre ellas
- interculturalidad: Relación de diálogo, respeto e intercambio activo entre diferentes culturas, que enriquece a todas las partes
- multietnicidad: Presencia de múltiples grupos étnicos con identidades, lenguas y culturas propias dentro de un mismo Estado
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Actividad 3 — Observación del mapa de nacionalidades y pueblos del Ecuador e inferencia de afirmaciones
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"Sy ACTIVIDADES
)
1.Un cuadro informativo de doble entrada: Pluriculturalidad - Interculturalidad
X1
X2
x3
x4
X5
x6
X7
x8
- Argumento las siguientes preguntas:
(
¿Cómo la diversidad cultural puede fortalecer la convivencia
democrática?
Pluriculturalidad Interculturalidad
¿Por qué es importante que la Constitución ecuatoriana reconozca la plurinacionalidad y la
multietnicidad del país?
Texto de Educación para la Ciudadanía 107
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