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Emprendimiento Y Gestion 2° · Bgu 2 Emprendimiento Y Gestion 2019 · 2019
Libro de Emprendimiento y Gestión 2 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

145/192

Evaluación sumativa - Casos y autoevaluación

📄 ejercicios emprendimiento-y-gestion 🎓 bachillerato · 2° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

Falla eficiencia (tiempo)/eficiencia (costos)/productividad (calidad)/eficiencia y eficacia/parcialmente eficiente

📚 exercise emprendimiento-y-gestion ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 1 min lectura

Solución — Página 145

Emprendimiento Y Gestion 2° · Bgu 2 Emprendimiento Y Gestion 2019 · 2019

1
Ejercicio 1

Lectura

Evaluación sumativa (continuación)

  1. Indica dos ejemplos que ilustren comportamiento deshonesto en un emprendimiento.

Coevaluación

  1. En parejas, analicen si en los siguientes casos se cumplió con eficiencia, eficacia y productividad. ¿Qué aspecto falló?
  • Alcanzó objetivo 3 meses después → falla eficiencia (tiempo)
  • Costos 20% más altos → falla eficiencia
  • Alto nivel de devoluciones → falla productividad (calidad)
  • Produjo 20% menos a costo 15% más alto → falla eficiencia y eficacia
  • Produjo 15% más a costo 5% más alto → eficaz, parcialmente eficiente, productivo

Autoevaluación

  • Me gustaría implementar un emprendimiento con RS
  • Valoro que las cosas se hagan de manera técnica

Metacognición

  • ¿Qué aprendiste?
  • ¿Cómo lo aprendiste?
  • ¿En qué lo puedes aplicar?
1
Ejercicio 1

Analiza casos sobre eficiencia/eficacia/productividad

Preguntas abiertas

Respuesta

Falla eficiencia (tiempo)/eficiencia (costos)/productividad (calidad)/eficiencia y eficacia/parcialmente eficiente

1
Ejercicio 1

** ¿Qué aprendiste en esta unidad?

Ad
2
Ejercicio 2

** ¿Cómo lo aprendiste?

3
Ejercicio 3

** ¿En qué lo puedes aplicar?

Contenido de la página

Evaluación sumativa (continuación)

  1. Indica dos ejemplos que ilustren comportamiento deshonesto en un emprendimiento.

Coevaluación

  1. En parejas, analicen si en los siguientes casos se cumplió con eficiencia, eficacia y productividad. ¿Qué aspecto falló?
  • Alcanzó objetivo 3 meses después → falla eficiencia (tiempo)
  • Costos 20% más altos → falla eficiencia
  • Alto nivel de devoluciones → falla productividad (calidad)
  • Produjo 20% menos a costo 15% más alto → falla eficiencia y eficacia
  • Produjo 15% más a costo 5% más alto → eficaz, parcialmente eficiente, productivo

Autoevaluación

  • Me gustaría implementar un emprendimiento con RS
  • Valoro que las cosas se hagan de manera técnica

Metacognición

  • ¿Qué aprendiste?
  • ¿Cómo lo aprendiste?
  • ¿En qué lo puedes aplicar?

Preguntas para practicar

¿Qué aprendiste en esta unidad?

¿Cómo lo aprendiste?

¿En qué lo puedes aplicar?

Temas y conceptos clave

comportamiento deshonestocasos prácticosautoevaluacióndeshonestidadanálisis de casosmetacognición
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué aprendiste en esta unidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo lo aprendiste?
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¿En qué lo puedes aplicar?
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📌 Antes de leer esto
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Siguiente tema sugerido
Impacto de la economía en el emprendimiento
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  1. Indica dos ejemplos que ilustren el comportamiento deshonesto de un emprendimiento.

a)

b)

CocvaluaciÓn NS

  1. Formen parejas de trabajo y analicen en los siguientes casos si se cumplió con la eficiencia, la eficacia y la producti- vidad. ¿Qué aspecto falló?

Evalúense entre pares, verifiquen que ambos trabajen y aporten.

  • Unemprendimiento alcanzó su objetivo tres meses después de lo planificado.

  • Un emprendimiento determinó que sus costos fueron 20 % más altos que lo presupuestado.

  • Un emprendimiento tiene un alto nivel de devoluciones por parte de sus clientes.

  • Una empresa produjo 20 % menos de lo esperado, a un costo 15 % más alto de lo planificado.

  • Unemprendimiento produjo 15 % más de lo esperado, a un costo 5 % más alto de lo planificado.

Autoevaluación

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