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Filosofia 2° · 2024
Libro de Filosofía 2 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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El mito del auriga: adaptación contemporánea y virtudes

📄 ejercicios filosofia 🎓 bachillerato · 2° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

22.b: El utilitarismo interpreta las virtudes como medios para maximizar el bienestar del mayor número; la razón guía los deseos para evitar dolor y producir placer social. 23.a: Situación propuesta: el uso del teléfono móvil durante el estudio. 23.b: Templanza: Deseo se modera; Fortaleza: Valor persiste; Justicia: honestidad y equilibrio de roles; Prudencia: Prudencia (auriga) planifica y decide bien.

📚 exercise filosofia ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 141

Filosofia 2° · 2024

22
Ejercicio 22

b

Interpretación del mito del auriga desde la perspectiva utilitarista.

El utilitarismo (Bentham, Mill) evalúa la moralidad de una acción por su capacidad de producir la mayor cantidad de bienestar (placer) y la menor cantidad de dolor para el mayor número de personas. Aplicado al mito del auriga (símbolo del alma en el que el auriga representa la razón y los dos caballos las pasiones y el apetito):

  1. El auriga racional, al mantener unidos los caballos, asegura que el carro no se desvíe ni se estrelle: eso maximiza el bienestar de todos los que viajan en él (analogía del ciudadano que se gobierna por la razón).

  2. El caballo blanco (ánimo noble) debe ser recompensado cuando obedece, pues genera placer social: el elogio, la fama y la justicia son bienes que aumentan la felicidad colectiva.

  3. El caballo negro (apetito irracional) debe ser contestado en cuanto exige más de lo que conviene, porque ceder al deseo sin medida produce dolor inmediato (vicio) y a largo plazo (adicciones, injusticias).

  4. La virtud, en clave utilitarista, no es un fin en sí mismo, sino un medio eficaz para producir placer y evitar dolor en la comunidad.

Respuesta

Desde el utilitarismo, el mito enseña que gobernar los deseos con la razón maximiza el bienestar de la sociedad; las virtudes son instrumentos para la felicidad del mayor número.

23
Ejercicio 23
a
Parte 23.a

Elección de una situación de la vida real y su adaptación al mito del auriga.

Situación elegida: el proceso de estudio y el uso del teléfono móvil.

Dramatización propuesta:

  • Escenario: un estudiante de bachillerato llamado Andrés, a punto de estudiar para su examen de Filosofía.
  • Personajes: el auriga (su razón, llamada Prudencia); el caballo blanco (su ánimo de superación, llamado Valor); el caballo negro (su deseo de divertirse, llamado Deseo).

Diálogo breve:

  • Deseo: «¡Olvida el examen! Todos tus amigos están en línea, hay que contestar los mensajes y jugar una partida».
  • Valor: «Quiero sacar buena nota y demostrar que puedo».
  • Prudencia: «Un rato de descanso es sano, pero primero debemos cumplir con la tarea; luego disfrutaremos sin culpa».
  • Al final, el auriga guía a los caballos: estudia durante un tiempo y luego se conecta con sus amigos.
b
Parte 23.b

Identificación de las acciones que corresponden a las cuatro virtudes cardinales.

  1. Templanza (Sophrosyne): Deseo modera su exigencia de entretenerse en exceso; acepta una hora de juego después de estudiar. También el estudiante decide no revisar el móvil hasta terminar su tarea.
  2. Fortaleza (Andreia): Valor se mantiene firme cuando Deseo insiste en abandonar el estudio; Andrés resiste la tentación y continúa con su preparación.
  3. Justicia (Dikaiosyne): El estudiante termina su trabajo con honestidad y no copia; distribuye su tiempo entre sus deberes, su familia y su descanso, dando a cada cosa lo que le corresponde.
  4. Prudencia (Phronesis): Prudencia (el auriga) planifica: primero lo necesario, después lo placentero; elige la mejor estrategia para alcanzar su meta sin caer en extremos.
Respuesta

En la dramatización, Deseo practica la templanza al moderarse, Valor muestra fortaleza al persistir, el estudiante practica la justicia al ser honesto, y Prudencia (la razón) ejerce la prudencia al organizar el tiempo y decidir con sabiduría práctica.

Contenido de la página

b) Desde la perspectiva utilitarista

  1. Realizo una adaptación contemporánea del mito del auriga en forma de dramatización. Para ello, tomo en cuenta las siguientes indicaciones:

a) Elijo una situación de la vida real y realizo la adaptación al mito del auriga.

b) Identifico las acciones que corresponden a la templanza, fortaleza, justicia y prudencia, interpretadas por los personajes de la dramatización.

Ejemplos resueltos

Dramatizar el uso del teléfono móvil durante el estudio con los personajes del mito del auriga.

Prudencia (auriga) organiza el tiempo: primero estudiar, luego conectarse. Valor (caballo blanco) insiste en la meta. Deseo (caballo negro) pide jugar; al aceptar una hora de juego después de estudiar, practica la templanza.

Tabla

Virtud Significado Acción en la dramatización
Templanza Moderación de los apetitos Deseo acepta jugar una hora tras estudiar
Fortaleza Persistencia ante la tentación Valor insiste en terminar la tarea
Justicia Dar a cada cosa lo que le corresponde Honestidad en el estudio y equilibrio de roles
Prudencia Sabiduría práctica para decidir Prudencia planifica el orden de actividades

Diagrama

flowchart LR
  A[Prudencia - Auriga / Razón] --> B[Valor - Caballo blanco / Ánimo]
  A --> C[Deseo - Caballo negro / Apetito]
  B -->|obedece| A
  C -->|se modera (Templanza)| A
  A -->|decide con sabiduría (Prudencia)| D[Carro del alma: vida virtuosa]

Fórmulas y ecuaciones

Acción correcta = la que maximiza el bienestar del mayor número de personas

Glosario (6)

Mito del auriga
Alegoría platónica del Fedón donde el alma se compara a un carro tirado por dos caballos (ánimo y apetito) y dirigido por un auriga (razón).
Templanza
Virtud que modera los apetitos y los deseos, buscando el equilibrio entre la carencia y el exceso.
Fortaleza
Virtud que permite persistir en el bien a pesar de las dificultades y la tentación.
Justicia
Virtud que da a cada persona lo que le corresponde y ordena la armonía del alma y de la polis.
Prudencia
Virtud práctica que permite discernir el bien y elegir los medios adecuados para lograrlo.
Utilitarismo
Teoría ética que considera correcta la acción que produce la mayor felicidad para el mayor número de personas.

Preguntas para practicar

¿Cómo justificarías la templanza con argumentos utilitaristas?

La templanza reduce el daño a largo plazo y aumenta el bienestar sostenible, por lo que maximiza la utilidad de la comunidad.

¿Por qué es importante que un estudiante conozca las cuatro virtudes cardinales?

Porque le permiten orientar sus decisiones cotidianas, mantener el equilibrio entre sus deseos y sus metas y desarrollar una personalidad íntegra.

¿Qué otras situaciones contemporáneas podrías adaptar al mito del auriga?

Situaciones como la gestión del tiempo en redes sociales, el ahorro frente al consumo impulsivo o la convivencia en el aula.

Temas y conceptos clave

Mito del aurigaUtilitarismoVirtudes cardinalesDramatización filosóficaAuriga (razón)Caballo blanco (ánimo)Caballo negro (apetito)TemplanzaFortalezaJusticiaPrudenciaUtilidad y bienestar

Fuentes y referencias

  • Platón, Fedón (mito del auriga)
  • Jeremy Bentham, Introducción a los principios de la moral y la legislación
  • John Stuart Mill, Utilitarismo
  • Aristóteles, Ética a Nicómaco (virtudes cardinales)
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es el mito del auriga en Platón?
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¿Cómo se relacionan las virtudes con el utilitarismo?
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¿Cómo adaptar un mito clásico a la vida contemporánea?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Haber leído el mito del auriga del Fedón de Platón
  • • Conocer las cuatro virtudes cardinales
  • • Comprender los conceptos básicos del utilitarismo
Siguiente tema sugerido
El bien y el placer en Aristóteles: la ética de la virtud
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  1. Realizo una adaptación contemporánea del mito del auriga en forma de dramatización. para ello, toma en cuenta las siguientes indicaciones:

r

a) Elijo una situación de la vida real y realizo la adaptación al mito del auriga.

b) Identifico las acciones que corresponden a la templanza, fortaleza, justicia y prudencia, interpretadas por los personajes de la dramatización.

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