Ejercicio 1
Entrevista:** seleccionar a tres personas de distintas áreas y realizarles tres preguntas, registrando sus respuestas de forma organizada.
Respuesta orientativa (guía de cómo abordar las preguntas, no respuestas únicas):
Parte 1.a
¿Puede la filosofía y la ciencia avanzar al margen una de la otra?
- La ciencia aporta datos empíricos y metodología; la filosofía aporta los criterios para interpretarlos (epistemología, ética).
- Históricamente muchas ramas de la ciencia nacieron de la filosofía (física de Aristóteles, lógica de Aristóteles).
- Avanzar al margen una de la otra es difícil: la ciencia necesita supuestos filosóficos (qué cuenta como conocimiento válido) y la filosofía se nutre de los hallazgos científicos.
Respuesta orientativa: No, pueden diferenciarse pero no aislarse: se retroalimentan.
Parte 1.b
¿Cómo crees que se actualiza la filosofía en el mundo contemporáneo?
- Aborda problemas nuevos: bioética, inteligencia artificial, cambio climático, redes sociales.
- Diálogos con disciplinas como la neurociencia, la lingüística y la física (interpretación de la mecánica cuántica).
- Se expresa en debates públicos, podcasts, medios y en la filosofía aplicada.
Respuesta orientativa: Se actualiza dialogando con la ciencia y la tecnología, y abordando problemas éticos y sociales actuales.
Parte 1.c
Si la filosofía fomenta vínculos entre tipos de conocimiento y ayuda a vivir mejor, ¿por qué no es obligatoria desde los niveles superiores?
- Causas: currículos centrados en saberes técnicos y evaluación por resultados medibles.
- Falsa idea de que la filosofía "no tiene salida laboral".
- Al ser obligatoria permitiría desarrollar pensamiento crítico, argumentación y ciudadanía.
Respuesta orientativa: Se debe a criterios curriculares y utilitarios; sería deseable incluirla por su valor formativo y ciudadano.
Respuesta
Registrar en tabla las respuestas de tres entrevistados a las tres preguntas.
