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Historia 2° · 2024
Libro de Historia 2 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Luchas y reivindicaciones de las mujeres a lo largo de la historia

📄 ejercicios historia 🎓 bachillerato · 2° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Secuencia propuesta: (1) Subordinación patriarcal, (2) Primeras organizaciones feministas (1848), (3) Movimiento sufragista por el voto, (4) Primeras leyes que reconocen el voto femenino, (5) Movimiento de liberación de la mujer y derechos plenos (s. XX), (6) Búsqueda de la igualdad plena en el siglo XXI.

📚 exercise historia ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 2 min lectura

Solución — Página 177

Historia 2° · 2024

14
Ejercicio 14

Explicar las luchas y reivindicaciones de las mujeres a lo largo de la historia utilizando una cadena de secuencia.

La cadena de la imagen tiene 6 círculos enlazados por flechas, que representan etapas cronológicas de las luchas femeninas. Se propone la siguiente secuencia:

  1. Etapa 1 — Subordinación patriarcal (siglos XIX e inicios del XX): Las mujeres estaban sometidas al poder masculino: no podían votar, estudiar ni trabajar libremente, y su vida estaba regida por el marido o el padre. Esta condición desigual fue el punto de partida de todas las luchas posteriores.

  2. Etapa 2 — Primeras organizaciones feministas (mediados del siglo XIX): Se fundaron las primeras organizaciones de mujeres que exigían derechos. Ejemplo: la Convención de Seneca Falls (1848, EE. UU.), donde se reclamó el derecho al voto y la igualdad jurídica, inspirada en la frase de la Declaración de Independencia: "Los hombres y mujeres nacen iguales".

  3. Etapa 3 — Movimiento sufragista (finales del siglo XIX y comienzos del XX): Las mujeres (sufragistas) organizaron marchas, huelgas de hambre y campañas para obtener el derecho al voto (sufragio). Ejemplo: las sufragistas inglesas de Emmeline Pankhurst, que llegaron a ser encarceladas por sus protestas.

  4. Etapa 4 — Primeras conquistas legislativas (principios del siglo XX): Algunos países reconocieron el derecho al voto femenino. Nueva Zelanda fue pionera en 1893; luego Finlandia (1906), Reino Unido (1918), EE. UU. (1920), entre otros. Las mujeres empezaron a participar en la vida política.

  5. Etapa 5 — Luchas por la igualdad en el siglo XX (1945-1970): Tras la Segunda Guerra Mundial se consolidó el movimiento de liberación de la mujer: se luchó por el derecho al trabajo, la educación, la salud reproductiva y la igualdad jurídica. En 1975, la ONU declaró el Año Internacional de la Mujer y en 1979 se aprobó la Convención sobre la Eliminación de toda Forma de Discriminación contra la Mujer (CEDAW).

  6. Etapa 6 — Buscando la igualdad plena (siglo XXI): Las mujeres participan plenamente en la política, la ciencia, la economía y la sociedad, pero continúan luchando contra la violencia de género, la brecha salarial y la desigualdad de oportunidades. El objetivo es una igualdad real y efectiva.


Guía para completar la cadena

Círculo Etapa propuesta
1 (inicio, círculo destacado) Subordinación patriarcal de las mujeres (s. XIX–XX)
2 Primeras organizaciones feministas (Convención de Seneca Falls, 1848)
3 Movimiento sufragista: derecho al voto (fines s. XIX–inicios s. XX)
4 Primeras leyes que reconocen el voto femenino (1893-1920)
5 Movimiento de liberación de la mujer y derechos plenos (1945-1979)
6 (final) Búsqueda de la igualdad plena en el siglo XXI

Nota: al ser una cadena abierta que el estudiante completa, las fechas concretas pueden variar según el contexto nacional del libro; lo importante es respetar la secuencia cronológica y las ideas centrales de cada etapa.

Respuesta

La cadena de secuencia muestra cómo, tras una larga etapa de subordinación, las mujeres se organizaron (sufragismo), obtuvieron derechos (voto y participación política), ampliaron sus conquistas (siglo XX) y hoy siguen luchando por una igualdad plena en la sociedad.

Contenido de la página

Ejercicio 14

Explico las luchas y reivindicaciones de las mujeres a lo largo de la historia utilizando una cadena de secuencia.

Se presenta una cadena de secuencia formada por 6 círculos enlazados con flechas (el primero está resaltado como inicio). El estudiante debe completar cada círculo con una etapa de la lucha de las mujeres.

Propuesta de secuencia:

  1. Subordinación patriarcal de las mujeres (siglos XIX y comienzos del XX): no tenían derecho al voto, a la educación ni a trabajar libremente.
  2. Primeras organizaciones feministas (Convención de Seneca Falls, 1848): se exigió igualdad jurídica y derecho al voto.
  3. Movimiento sufragista (fines del s. XIX–inicios del s. XX): protestas, marchas y huelgas de hambre para lograr el sufragio femenino.
  4. Primeras conquistas legislativas: reconocimiento del derecho al voto en varios países (Nueva Zelanda 1893, Finlandia 1906, Reino Unido 1918, EE. UU. 1920).
  5. Movimiento de liberación de la mujer (1945–1979): igualdad en el trabajo, educación y salud; proclamación del Año Internacional de la Mujer (1975) y aprobación de la CEDAW (1979).
  6. Búsqueda de la igualdad plena en el siglo XXI: participación política y social de la mujer y lucha contra la violencia de género.

Ejemplos resueltos

¿Por qué la Convención de Seneca Falls (1848) se considera un hito en la historia del feminismo?

Porque allí se redactó la primera declaración de derechos de las mujeres en Estados Unidos, inspirada en la Declaración de Independencia. Sus líderes, como Elizabeth Cady Stanton y Lucretia Mott, exigieron el derecho al voto, la igualdad jurídica y el acceso a la educación y al trabajo, sentando las bases del movimiento feminista organizado.

Tabla

Etapa Periodo Reivindicación central
1 Fines s. XIX – inicios s. XX Superar la subordinación patriarcal
2 1848 Igualdad jurídica y derecho al voto (Seneca Falls)
3 Fines s. XIX – inicios s. XX Derecho al voto (movimiento sufragista)
4 1893–1920 Reconocimiento legal del sufragio femenino
5 1945–1979 Igualdad laboral, educativa y jurídica (CEDAW)
6 Siglo XXI Igualdad plena y fin de la violencia de género

Diagrama

flowchart LR
  A["1. Subordinación patriarcal\n(s. XIX–XX)"] --> B["2. Organizaciones feministas\n(Seneca Falls, 1848)"]
  B --> C["3. Movimiento sufragista\n(derecho al voto)"]
  C --> D["4. Voto legal reconocido\n(1893–1920)"]
  D --> E["5. Liberación de la mujer\n(1945–1979, CEDAW)"]
  E --> F["6. Igualdad plena\n(siglo XXI)"]

Glosario (6)

Sufragio
Derecho de los ciudadanos a votar en las elecciones; el sufragio femenino fue la conquista central del movimiento sufragista.
Sufragistas
Mujeres que lucharon por el derecho al voto a finales del siglo XIX y principios del siglo XX.
Feminismo
Movimiento social y político que defiende la igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres.
CEDAW
Convención sobre la Eliminación de toda Forma de Discriminación contra la Mujer, adoptada por la ONU en 1979.
Patriarcado
Sistema social en el que el hombre tiene autoridad y poder sobre la mujer.
Cadena de secuencia
Organizador gráfico que presenta ideas ordenadas cronológicamente mediante círculos unidos por flechas.

Preguntas para practicar

¿Por qué crees que la lucha de las mujeres por sus derechos se extiende a lo largo de toda la historia y no termina con el voto?

Porque el derecho al voto fue solo una primera conquista: todavía persisten la violencia de género, la desigualdad salarial y la subrepresentación política. Además, cada época presenta nuevas formas de discriminación que exigen nuevas reivindicaciones, por lo que la lucha continúa hasta lograr una igualdad plena y efectiva.

Elige una de las etapas de la cadena y explica con un ejemplo cómo las mujeres de esa época lucharon por sus derechos.

Ejemplo: en la etapa sufragista, mujeres como Emmeline Pankhurst en el Reino Unido organizaron la Unión Social y Política de las Mujeres, realizaron marchas, cortaron el tráfico y llegaron a hacer huelgas de hambre en prisión, logrando que se aprobara en 1918 el voto para las mujeres mayores de 30 años.

Temas y conceptos clave

Luchas y reivindicaciones de las mujeres a lo largo de la historiaMovimiento feminista y sufragistaCadena de secuencia como organizador gráficoSubordinación patriarcalOrganizaciones feministasMovimiento sufragistaDerecho al voto (sufragio)Convención sobre la Eliminación de toda Forma de Discriminación contra la Mujer (CEDAW)Igualdad de género
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Figuras de la página (1)

Enunciado del ejercicio 14: explicar las luchas y reivindicaciones de las mujeres usando una cadena de secuencia.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué fue el movimiento sufragista y por qué fue importante?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿En qué año se celebró el primer Año Internacional de la Mujer?
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¿Qué es la Convención CEDAW y por qué es clave para los derechos de las mujeres?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer la idea de cronología y secuencia temporal
  • • Haber leído el capítulo sobre el movimiento feminista en el texto de Historia
  • • Distinguir los siglos XIX, XX y XXI
  • • Comprender qué es el derecho al voto (sufragio)
Siguiente tema sugerido
Derechos humanos y participación ciudadana de la mujer en el Ecuador contemporáneo
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  1. Explico las luchas y reivindicaciones de las mujeres a lo largo de la historia utilizando una cadena de secuencia.

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