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Historia 2° · 2024
Libro de Historia 2 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Arte americano antes y después del sincretismo religioso

📄 ejercicios historia 🎓 bachillerato · 2° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

ANTES: arte precolombino monumental (aztecas, incas), religioso y autóctono. DESPUÉS: arte colonial sincretista, fusión de estilos indígena y europeo, iconografía cristiana con elementos autóctonos, Ejemplo: Escuela Cuzqueña.

📚 exercise historia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 259

Historia 2° · 2024

13
Ejercicio 13

Analizo y comparo las diferentes características del arte desarrollado en América antes y después del sincretismo religioso.

Completar el cuadro comparativo ANTES / DESPUÉS del sincretismo religioso.

a
Parte 13.a

Arte ANTES del sincretismo (culturas precolombinas)

  1. Surge en las culturas precolombinas, como los aztecas (Mesoamérica) y los incas (Tahuantinsuyo, Sudamérica).
  2. Es un arte monumental: templos (pirámides), esculturas de piedra, murales y tejidos de gran escala.
  3. Está estrictamente vinculado a sus creencias religiosas: mitología, rituales astrales y de fertilidad, culto a los dioses (Quetzalcóatl, Inti, Viracocha).
  4. Uso de materiales autóctonos: piedra, barro, plumas, oro y plata, madera.
  5. Estilos propios y autosuficientes, sin influencia europea: tahuantinsuyo lítico, barroco indígena mesoamericano, arte maya.

Respuesta (ANTES): Arte monumental precolombino (azteca, inca, maya), religioso y autóctono, vinculado a deidades y rituales propios, realizado en materiales locales.

b
Parte 13.b

Arte DESPUÉS del sincretismo (época colonial)

  1. Aparece tras la conquista española y la imposición del cristianismo.
  2. Es una fusión de estilos indígenas y europeos (mestizaje cultural y religioso).
  3. Iconografía cristiana (Santos, Virgen, Cristo) mezclada con elementos autóctonos (paisajes andinos, flora local, textiles indígenas, ángeles con rostros indígenas).
  4. Máximo exponente: pinturas de la Escuela Cuzqueña.
  5. El arte pierde su carácter exclusivamente ritual indígena y se integra a la evangelización católica, con materiales y técnicas europeas (óleo, retablos de iglesias).

Respuesta (DESPUÉS): Arte colonial sincretista: fusión de estilos indígena y europeo, iconografía cristiana con elementos autóctonos, visible en la Escuela Cuzqueña.

c
Parte 13.c

Cuadro comparativo completado

Característica ANTES del sincretismo DESPUÉS del sincretismo
Época Precolombina (antes de 1492) Colonia (desde 1492)
Culturas Aztecas, incas, mayas y otras Virreinatos españoles y mestizaje
Temática Religión y mitología propia Religión cristiana + elementos indígenas
Estilo Autosuficiente, indígena puro Fusión indígeno-europeo (mestizo)
Función Ritual y ceremonial Evangilización, ornamento religioso
Ejemplo Monumentos, templos, esculturas Escuela Cuzqueña, retablos coloniales
Respuesta

El sincretismo transformó el arte americano: pasó de ser autóctono, monumental y ritual (aztecas, incas) a ser mestizo, con iconografía cristiana integrando elementos indígenas (Escuela Cuzqueña).

Contenido de la página

13. Analizo y comparo las diferentes características del arte desarrollado en América antes y después del sincretismo religioso.

Organizador gráfico: cuadro comparativo ANTES / DESPUÉS del sincretismo religioso.

¿Sabías qué?

El arte en América experimentó notables transformaciones antes y después del sincretismo religioso. Antes de este proceso, las culturas precolombinas como los aztecas y los incas crearon arte monumental vinculado a sus creencias. Después del sincretismo, durante la Colonia, surgió una fusión de estilos indígenas y europeos, evidente en las pinturas de la Escuela Cuzqueña, donde iconografías cristianas se mezclaron con elementos autóctonos.

Ejemplos resueltos

Explica por qué las pinturas de la Escuela Cuzqueña son un ejemplo de sincretismo religioso.

  1. La Escuela Cuzqueña nace en la Colonia, cuando los españoles difunden el cristianismo en América.
  2. Sus pinturas representan motivos cristianos: Santos, la Virgen, Cristo.
  3. Sin embargo, incorporan elementos autóctonos: paisajes andinos, flora local, telas indígenas, rostros de indígenas.
  4. Al combinarse iconografía cristiana y elementos indígenas, se produce una fusión de estilos, es decir, sincretismo religioso y artístico.

Tabla

Característica ANTES del sincretismo DESPUÉS del sincretismo
Época Precolombina (antes de 1492) Colonia (desde 1492)
Culturas Aztecas, incas, mayas Virreinatos españoles, mestizaje
Temática Religión y mitología propia Religión cristiana + elementos indígenas
Estilo Indígena puro, autóctono Fusión indígeno-europeo (mestizo)
Función Ritual y ceremonial Evangelización y ornamento religioso
Ejemplo Templos, esculturas, murales Escuela Cuzqueña, retablos coloniales

Diagrama

mindmap
  root((Sincretismo religioso y arte))
    ANTES (Precolombino)
      Culturas aztecas, incas, mayas
      Arte monumental
      Vinculado a creencias propias
      Materiales autóctonos
    DESPUÉS (Colonia)
      Fusión de estilos indígena y europeo
      Iconografía cristiana
      Elementos autóctonos
      Ejemplo: Escuela Cuzqueña

Glosario (6)

Sincretismo religioso
Fusión de creencias, rituales y manifestaciones culturales de distintas tradiciones religiosas (indígena y cristiana) en un nuevo sistema mixto.
Arte precolombino
Producción artística de las culturas nativas de América antes de la llegada de los europeos.
Arte monumental
Arte de gran escala, como templos, pirámides y esculturas, ligado a funciones ceremoniales y religiosas.
Escuela Cuzqueña
Escuela de pintura colonial surgida en Cusco, Perú, que fusionó técnicas europeas con motivos indígenas.
Elementos autóctonos
Motivos, símbolos, flora, fauna y figuras propias de las culturas originarias de América.
Mestizaje cultural
Proceso de mezcla y transformación recíproca entre culturas distintas, en este caso indígena y europea.

Preguntas para practicar

¿Cómo cambió la función del arte en América con el sincretismo religioso?

Antes del sincretismo, el arte cumplía una función ritual y ceremonial al servicio de las religiones indígenas (templos, ofrendas, imágenes de dioses). Después de la conquista y el sincretismo, el arte pasó a tener una función evangelizadora y ornamental al servicio de la Iglesia católica, aunque conservó motivos y símbolos indígenas.

¿Por qué el sincretismo es considerado una forma de resistencia cultural?

Aunque los europeos intentaron imponer su religión y sus estilos, las comunidades indígenas incorporaron sus propios símbolos, técnicas y visión del mundo a las nuevas expresiones artísticas y religiosas. Así, preservaron elementos de su identidad dentro del marco colonial, transformando lo impuesto en algo propio y mestizo.

Temas y conceptos clave

Sincretismo religioso y arteArte precolombinoArte colonial y Escuela CuzqueñaSincretismo religiosoArte precolombinoArte monumentalEscuela CuzqueñaMestizaje culturalIconografía cristianaElementos autóctonos
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Figuras de la página (2)

Organizador gráfico con el recuadro central 'SINCRETISMO RELIGIOSO' y dos flechas que apuntan a las columnas 'ANTES' y 'DESPUÉS', ambas con renglones punteados para completar.
Figura 1 image
Recuadro rosa con icono de bombilla titulado '¿Sabías qué?' que explica las transformaciones del arte en América antes y después del sincretismo religioso.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es el sincretismo religioso y cómo influyó en el arte americano?
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¿En qué se diferencia el arte precolombino del arte colonial en América?
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¿Qué fue la Escuela Cuzqueña y por qué es un ejemplo de sincretismo artístico?
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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer las culturas precolombinas (aztecas, incas, mayas)
  • • Entender el proceso de conquista y colonización europea de América
  • • Distinguir estilos artísticos precolombinos y coloniales
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Arte y cultura en la República: el indigenismo y el arte nacional en Ecuador y América Latina
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  1. Analizo y comparo las diferentes características del arte desarrollado en América antes y

después del sincretismo religioso.

SINCRETISMO RELIGIOSO

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