Sección 1 — Contenido de la página

Esta página es la apertura de la Sección 1 del libro Química 2.º de Bachillerato (BGU, Ecuador, 2024). No contiene ejercicios, sino el encuadre curricular de la sección.

Objetivo (O.CN.Q.5.1)

Reconocer la importancia de la Química dentro de la Ciencia y su impacto en la sociedad industrial y tecnológica, para promover y fomentar el Buen Vivir asumiendo responsabilidad social.

Esto implica que el estudiante debe:

1. Identificar a la Química como una ciencia natural que estudia la composición, estructura y transformación de la materia.
2. Relacionar los procesos químicos industriales (industria, transporte, energía) con sus efectos sociales, económicos y ambientales.
3. Valorar el Buen Vivir (Sumak Kawsay) como horizonte ético: el uso del conocimiento químico debe ser responsable y sustentable.

Temas de la sección

1. Agentes contaminantes: sustancias que, en concentraciones determinadas, alteran el equilibrio de los sistemas naturales (aire, agua, suelo). En la ilustración se identifican moléculas contaminantes: metano (\text{CH}_{4}), benceno (\text{C}_{6}\text{H}_{6}), dióxido de carbono (\text{CO}_{2}), monóxido de carbono (\text{CO}), dióxido de azufre (\text{SO}_{2}), óxido nitroso (\text{N}_{2}\text{O}) y formaldehído (\text{HCHO} o \text{CH}_{2}\text{O}).

2. La materia y sus cambios físicos y químicos: la materia está formada por sustancias que poseen propiedades características; un cambio físico altera la forma sin cambiar la identidad de la sustancia (fusión, evaporación, disolución), mientras que un cambio químico genera sustancias nuevas con propiedades distintas, evidenciado por cambio de color, desprendimiento de gas, luminosidad, variación de temperatura o formación de precipitado.

3. Los gases: estado de la materia con volumen y forma variables, compuesto por partículas muy separadas que se mueven aleatoriamente; se estudian sus características, mezclas y comportamiento (leyes de los gases) y su papel como contaminantes atmosféricos.

Lectura de la ilustración

La imagen muestra las principales fuentes de emisión de contaminantes atmosféricos: erupciones volcánicas, plantas industriales con chimeneas, vehículos automotores (automóvil y camión), aviones, ganado bovino y quema de residuos. Cada fuente aporta moléculas específicas que, al acumularse en la atmósfera, producen efectos como la lluvia ácida (\text{SO}_{2}, \text{CO}_{2}), el efecto invernadero (\text{CO}_{2}, \text{CH}_{4}, \text{N}_{2}\text{O}) y la contaminación por compuestos orgánicos volátiles (benceno, formaldehído).

Respuesta: La página establece el objetivo O.CN.Q.5.1 y los tres temas de la Sección 1: agentes contaminantes, cambios físicos y químicos de la materia, y los gases.