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Biologia 3° · 2024
Libro de Biología 3 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Sección 2: Biomas, evolución biológica y adaptaciones

📄 introduccion biologia 🎓 bachillerato · 3° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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La Sección 2 aborda biomas, evolución biológica y adaptaciones, con el objetivo O.CN.B.5.9 de apreciar el desarrollo ético del conocimiento científico y su impacto social.

biologia ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 2 min lectura

Solución — Página 24

Biologia 3° · 2024

Sección 2 — Biomas, evolución biológica y adaptaciones

Página de apertura de la Sección 2; no contiene ejercicios, solo el objetivo y el tema de la sección.

Objetivo (O.CN.B.5.9)

Apreciar el desarrollo del conocimiento científico a lo largo del tiempo, por medio de la indagación sobre la manera en que los científicos utilizan con ética la Biología en un amplio rango de aplicaciones, y la forma en que el conocimiento biológico influye en las sociedades a nivel local, regional y global, asumiendo responsabilidad social.

Desglose del objetivo:

  1. Historia de la ciencia: comprender cómo el conocimiento biológico se ha ido construyendo y transformando a lo largo del tiempo.
  2. Ética científica: analizar cómo los científicos emplean la Biología de manera responsable en campos como la medicina, la agricultura, la conservación y la biotecnología.
  3. Impacto social: reconocer que el saber biológico influye en las personas y comunidades a nivel local, regional y global.
  4. Responsabilidad social: asumir un compromiso ciudadano con el uso adecuado y prudente del conocimiento científico.

Tema de la sección

Biomas, evolución biológica y adaptaciones, lo que incluye:

  • Biomas: grandes comunidades de seres vivos caracterizadas por un clima, una vegetación y una fauna determinados (por ejemplo, selva tropical, desierto, tundra, pradera, bosque templado).
  • Evolución biológica: cambio de las características de las poblaciones de seres vivos a lo largo de muchas generaciones, sustentado en la variación genética, la selección natural y la deriva genética.
  • Adaptaciones: rasgos estructurales, fisiológicos o conductuales que aumentan la probabilidad de supervivencia y reproducción de un organismo en su ambiente (por ejemplo, el pelaje grueso de los animales árticos o las hojas con espinas de las plantas desérticas).

Respuesta orientativa: al terminar la sección se espera que el estudiante identifique biomas de Ecuador y del mundo, explique mecanismos de evolución, describa ejemplos de adaptaciones y argumente sobre el uso ético de la Biología en la sociedad.

Contenido de la página

SECCIÓN 2

Objetivo:

O.CN.B.5.9. Temas de la sección: Apreciar el desarrollo del conocimiento científico a lo largo del tiempo, por medio de la indagación sobre la manera en que los científicos utilizan con ética la Biología en un amplio rango de aplicaciones, y la forma en que el conocimiento biológico influye en las sociedades a nivel local, regional y global, asumiendo responsabilidad social.

Tema:

Biomas, evolución biológica y adaptaciones

Glosario (5)

Bioma
Gran comunidad de seres vivos que ocupa una extensa área con un clima, una vegetación y una fauna característicos.
Evolución biológica
Cambio gradual y acumulativo de las características de las poblaciones de seres vivos a lo largo de generaciones.
Adaptación
Rasgo estructural, fisiológico o conductual que favorece la supervivencia y reproducción de un organismo en su ambiente.
Responsabilidad social
Compromiso de asumir las consecuencias del uso del conocimiento científico en beneficio de la comunidad y el ambiente.
Ética científica
Conjunto de principios que orientan el uso responsable y honesto de la ciencia y sus aplicaciones.

Preguntas para practicar

Según el objetivo O.CN.B.5.9, ¿por qué es importante que los científicos usen la Biología con ética?

Porque el conocimiento biológico tiene un amplio rango de aplicaciones (medicina, agricultura, conservación) que afectan a las sociedades a nivel local, regional y global; un uso irresponsable puede generar daños a las personas y al ambiente, de modo que el científico debe asumir responsabilidad social en su trabajo.

¿Qué esperas aprender en esta sección sobre biomas, evolución y adaptaciones?

Se espera que el estudiante reconozca los principales biomas y sus características, explique cómo ocurre la evolución biológica mediante la selección natural y describa ejemplos de adaptaciones que permiten a los organismos sobrevivir en su ambiente.

Temas y conceptos clave

Biomas, evolución biológica y adaptacionesDesarrollo histórico del conocimiento científicoUso ético de la BiologíaResponsabilidad socialbiomaevolución biológicaadaptaciónética científicaresponsabilidad socialindagación científica
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un bioma y cómo se clasifica?
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¿Cómo influye el conocimiento biológico en la sociedad?
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¿Qué dice el objetivo O.CN.B.5.9 de la malla curricular de Biología?
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📌 Antes de leer esto
  • • Conceptos básicos de ecología (hábitat, población, comunidad)
  • • Idea de variación y herencia en los seres vivos
  • • Nociones de método científico
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Clasificación y características de los principales biomas terrestres y acuáticos
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SECCIÓN 2

O.CN.B.5.9. Temas delaseccién:Apreciarel desarrollo del conocimiento científico a lo largo del tiempo, por medio de la indagación sobre la manera en que los científicos utilizan con ética la Biología en un amplio rango de aplicaciones, y la forma en que el conocimiento biológico influye en las sociedades a nivel local, regional y global, asumiendo responsabilidad social.

Tema:

| Biomas, evolución biológica y adaptaciones

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