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Biologia 3° · 2024
Libro de Biología 3 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Sección 7: Órganos y desarrollo embrionario, embarazo y aborto

📄 introduccion biologia 🎓 bachillerato · 3° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Sección 7 (página de apertura, sin ejercicios): objetivo O.CN.B.5.4 sobre comprender el cuerpo humano y cuidar la salud integral; temas: 1) Órganos, 2) Desarrollo embrionario, embarazo y aborto.

biologia ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 88

Biologia 3° · 2024

1
Ejercicio 1

Sección 7 — Órganos y desarrollo embrionario, embarazo y aborto

Esta página es la apertura de la Sección 7; no contiene ejercicios, sino el objetivo de aprendizaje y los temas que se desarrollarán.

Objetivo (O.CN.B.5.4)

Valorar los aportes de la ciencia en función del razonamiento lógico, crítico y complejo para comprender de manera integral la estructura y funcionamiento del propio cuerpo humano, con el fin de aplicar medidas de promoción, protección y prevención que lleven al desarrollo de una salud integral, buscando el equilibrio físico, mental y emocional como parte esencial del plan de vida.

Implica cuatro niveles de logro:

  1. Valorar el aporte de la ciencia a la comprensión del cuerpo humano.
  2. Comprender de forma integral la estructura y el funcionamiento de los órganos (razonamiento lógico, crítico y complejo).
  3. Aplicar medidas de promoción, protección y prevención de la salud.
  4. Lograr una salud integral: equilibrio físico, mental y emocional como parte del plan de vida.

Temas de la sección

  1. Órganos: sistemas y órganos del cuerpo humano, su estructura y función integrada.
  2. Desarrollo embrionario, embarazo y aborto: proceso que va desde la fecundación hasta el nacimiento.

Desarrollo humano (según la ilustración de la página)

El ciclo representado muestra las etapas sucesivas:

  1. Fecundación: un espermatozoide se une al óvulo y se forma la célula-huevo (zigoto).
  2. Segmentación: el zigoto se divide por mitosis sucesivas → 2, 4, 8 células, hasta formar una bola de células.
  3. Blastocisto: se forma una estructura hueca con cells internas que se implantará en el endometrio.
  4. Embrión: etapa de organogénesis, con diferenciación de tejidos y órganos.
  5. Feto: a partir de la octava semana hasta el parto, con crecimiento y maduración de los órganos.
  6. Embarazo (gestación): desarrollo del feto dentro del útero materno, en promedio 40 semanas o \approx 280 días desde la fecundación.
7
Ejercicio 7

Parto y nacimiento.

Contenido de la página

SECCIÓN 7

Objetivo:

O.CN.B.5.4. Valorar los aportes de la ciencia en función del razonamiento lógico, crítico y complejo para comprender de manera integral la estructura y funcionamiento de su propio cuerpo, con el fin de aplicar medidas de promoción, protección y prevención que lleven al desarrollo de una salud integral, buscando el equilibrio físico, mental y emocional como parte esencial del plan de vida.

Temas

  1. Órganos
  2. Desarrollo embrionario, embarazo y aborto

Ilustración: esquema circular del desarrollo humano, desde la fecundación (espermatozoide + óvulo), pasando por la segmentación celular, el blastocisto, el embrión y las etapas del feto, hasta la gestación en el útero materno y el nacimiento. Crédito de la imagen: https://ln9.c1os00w

Tabla

Etapa Descripción
Fecundación Unión de espermatozoide y óvulo → zigoto
Segmentación Divisiones mitóticas sucesivas
Blastocisto Estructura hueca que se implanta
Embrión Organogénesis, hasta la semana 8
Feto Crecimiento y maduración de órganos
Parto Fin de la gestación (~40 semanas)

Diagrama

flowchart LR
  A[Fecundación: zigoto] --> B[Segmentación: 2, 4, 8 células]
  B --> C[Blastocisto]
  C --> D[Implantación en endometrio]
  D --> E[Embrión (hasta semana 8)]
  E --> F[Feto (semana 8 al parto)]
  F --> G[Parto y nacimiento]

Fórmulas y ecuaciones

Gestación promedio: \approx 40 semanas = 280 días

Glosario (5)

Órgano
Conjunto de tejidos con estructura y función definidas que realiza una tarea específica dentro del organismo.
Embrión
Organismo en desarrollo desde la implantación hasta la octava semana de gestación.
Feto
Ser humano en desarrollo desde la octava semana de gestación hasta el parto.
Blastocisto
Estructura hueca de células resultante de la segmentación del zigoto, que se implanta en el endometrio.
Salud integral
Estado de equilibrio físico, mental y emocional de la persona.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante valorar los aportes de la ciencia para cuidar la salud integral?

Porque el conocimiento científico permite comprender cómo funciona el cuerpo humano y, con base en evidencia, tomar decisiones informadas sobre promoción, protección y prevención de enfermedades, logrando un equilibrio físico, mental y emocional sostenido en el tiempo.

Temas y conceptos clave

ÓrganosDesarrollo embrionario, embarazo y abortoobjetivo O.CN.B.5.4razonamiento lógico-críticosalud integralfecundaciónzigotoblastocistoembriónfetogestación

Fuentes y referencias

  • https://ln9.c1os00w
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Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las etapas del desarrollo embrionario humano?
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¿Qué dice el objetivo O.CN.B.5.4 del currículo ecuatoriano?
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¿Qué diferencia hay entre embrión y feto?
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📌 Antes de leer esto
  • • Nociones de biología celular: mitosis y tipos celulares
  • • Ciclo celular y fecundación
  • • Sistema reproductor femenino y masculino
Siguiente tema sugerido
Órganos: estructura y función de los sistemas del cuerpo humano
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 523 caracteres

SECCIÓN 7

Objetivo:

O.CN.B.5.4. Valorar los aportes de la ciencia en función del razonamiento lógico, crítico y complejo para comprender de manera integral la estructura y funcionamiento de su propio cuerpo, con el fin de aplicar medidas de promoción, protección y prevención que lleven al desarrollo de una salud integral, buscando el equilibrio físico, mental y emocional como parte esencial del plan de vida.

Temas

  1. Órganos
  2. Desarrollo embrionario, embarazo y aborto

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https://n9.cl/bs00w

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