Ministerio de Educación del Ecuador

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Créditos editoriales, institucionales y advertencias del libro

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Página de créditos: autoridades educativas, equipo editorial de Maya Ediciones, ISBN 978-9978-52-359-9, copyright del MinEduc Ecuador 2019, advertencia de lenguaje no sexista y compromiso ambiental (8% de ejemplares certificados).

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Solución — Página 2

Emprendimiento y Gestion 3° · 2019

Ejercicio 1

Página de créditos y advertencias (pág. 2)

Esta página no contiene ejercicios: es la página institucional y legal del libro. Su contenido se organiza así:

Ejercicio 1

Autoridades del Gobierno y del Ministerio de Educación

Presidente de la República: Lenín Moreno Garcés
Ministra de Educación: Monserrat Creamer Guillén
Viceministra de Educación: Susana Araujo Fiallos
Viceministro de Gestión Educativa: Vinicio Baquero Ordoñez
Subsecretaría de Fundamentos Educativos: María Fernanda Crespo Cordovez
Subsecretario de Administración Escolar: Mariano Eduardo López
Directora Nacional de Currículo: María Cristina Espinosa Salas
Directora Nacional de Recursos Educativos: Sandra Zurita Granda

Ejercicio 2

Datos editoriales (Maya Ediciones C. Ltda.)

Dirección general: Patricio Bustos Peñaherrera
Editor general: Juan Páez Salcedo; Editor de área: Francisco Erazo Guerrero
Autor: Wilson Mariño Tamayo
Corrección de estilo, coordinación editorial, arte, diseño, diagramación, investigación gráfica, TIC y producción: equipo indicado en la página.
ISBN: $978-9978-52-359-9$ . Reimpresión: septiembre 2019.
© Ministerio de Educación del Ecuador, 2019. Distribución gratuita, prohibida su venta.
Certificación curricular otorgada por la Universidad Internacional SEK el 14 de mayo de 2018.

Ejercicio 3

Advertencia sobre lenguaje no sexista

El Ministerio promueve lenguaje neutro ("las personas", "el profesorado") para combatir el sexismo, siguiendo el Diccionario Panhispánico de Dudas de la RAE, solo usando la forma masculina genérica cuando no exista expresión neutra.

Ejercicio 4

Compromiso ambiental

Se imprimió el $8\%$ de ejemplares con certificado de responsabilidad ambiental ("Tierra de Todos").

Contenido de la página

Créditos del libro

Autoridades:

Presidente de la República: Lenín Moreno Garcés
Ministra de Educación: Monserrat Creamer Guillén
Viceministra de Educación: Susana Araujo Fiallos
Viceministro de Gestión Educativa: Vinicio Baquero Ordoñez
Subsecretaría de Fundamentos Educativos: María Fernanda Crespo Cordovez
Subsecretario de Administración Escolar: Mariano Eduardo López
Directora Nacional de Currículo: María Cristina Espinosa Salas
Directora Nacional de Recursos Educativos: Sandra Zurita Granda

Editorial: Maya Ediciones C. Ltda.

Dirección general: Patricio Bustos Peñaherrera
Editor general: Juan Páez Salcedo
Editor de área: Francisco Erazo Guerrero
Autor: Wilson Mariño Tamayo
Corrección de estilo: Cristina Mancero Baquerizo
Coordinación editorial: Soledad Martínez Rojas
Dirección de arte y diseño gráfico: Paulina Segovia Larrea
Diagramación: María José Cantos Sánchez
Investigación gráfica: Flavio Muñoz Mejía
Investigación TIC: Fernando Bustos Cabrera
Coordinación de producción: Santiago Carvajal Sulca

Datos legales:

ISBN: 978-9978-52-359-9; Reimpresión: septiembre 2019; Impreso por Medios Públicos EP
© Ministerio de Educación del Ecuador, 2019. Quito, Ecuador. www.educacion.gob.ec
Distribución gratuita - prohibida su venta
N° de derecho de autor QUI-055124 de 5 de diciembre de 2018
Evaluado por la Universidad Internacional SEK, certificación curricular del 14 de mayo de 2018

Advertencia: Uso de lenguaje no sexista recomendado por la RAE (Diccionario Panhispánico de Dudas): se prefieren palabras neutras ("las personas", "el profesorado") y la forma masculina genérica solo cuando no exista expresión neutra, aplicando la ley lingüística de la economía expresiva.

Medio ambiente: Promovemos la conciencia ambiental en la comunidad educativa. Hemos impreso el 8% de ejemplares con certificado de responsabilidad ambiental (Tierra de Todos).

Glosario (3)

ISBN: International Standard Book Number, código único de identificación de una publicación.
Lenguaje neutro: Uso de palabras que no discriminan por sexo, como 'personas' en lugar de 'hombres'.
Economía expresiva: Principio lingüístico que evita expresiones redundantes para mejorar la legibilidad.

Preguntas para practicar

¿Por qué el Ministerio de Educación prefiere usar palabras neutras en sus documentos oficiales?

Para combatir el sexismo y la discriminación de género, promoviendo la equidad entre mujeres y hombres mediante un lenguaje que no reproduzca esquemas sexistas, según lo recomendado por la RAE.

¿Qué significa que la distribución sea gratuita y esté prohibida su venta?

Significa que el libro se entrega sin costo a la comunidad educativa y que ninguna persona o entidad puede comercializarlo; su reproducción solo está permitida si se autoriza y se cita la fuente.

Temas y conceptos clave

Créditos editorialesAutoridades educativas de EcuadorDatos legales del libroLenguaje no sexistaResponsabilidad ambientalISBNCopyrightDistribución gratuitaLenguaje neutroCertificación curricular

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Figuras de la página (2)

Logotipos del Ministerio de Educación del Ecuador, 'Toda una Vida' y 'El Gobierno de Todos'. — Figura 2 image

Sello 'Tierra de Todos' con la leyenda de impresión con certificado de responsabilidad ambiental. — Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Quién es el autor del libro de Emprendimiento y Gestión de 3° de BGU?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué significa que un libro tenga distribución gratuita y prohibida su venta?

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¿Por qué el Ministerio de Educación promueve el uso de un lenguaje no sexista?

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Índice o presentación del libro de Emprendimiento y Gestión

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 3298 caracteres

Tierra de> Tod

preferimos emplear en nuestros documentos ofi en los casos en que

PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA Lenín Moreno Garcés

MINISTRA DE EDUCACIÓN Monserrat Creamer Guillén

VICEMINISTRA DE EDUCACIÓN Susana Araujo Fiallos

VICEMINISTRO DE GESTIÓN EDUCATIVA Vinicio Baquero Ordoñez

SUBSECRETARIA DE FUNDAMENTOS EDUCATIVOS María Fernanda Crespo Cordovez

SUBSECRETARIO DE ADMINISTRACIÓN ESCOLAR Mariano Eduardo López

DIRECTORA NACIONAL DE CURRÍCULO María Cristina Espinosa Salas

DIRECTORA NACIONAL DE RECURSOS EDUCATIVOS Sandra Zurita Granda

ISBN: 978-9978-52-359-9 Reimpresión: septiembre 2019 Impreso por: Medios Públicos EP

O Ministerio de Educación del Ecuador, 2019 Av. Amazonas N34-451 y Atahualpa

Quito, Ecuador

www.educacion.gob.ec

La reproducción parcial o total de esta publicación, en cualquier forma y por cualquier medio mecánico o electrónico, está permitida siempre y cuando sea autorizada por los editores y se cite correctamente la fuente.

DISTRIBUCIÓN GRATUITA - PROHIBIDA SU VENTA

ADVERTENCIA Un objetivo manifiesto del Ministerio de Edu

a colectivos mixtos a través del

Creditos EMPYGES 3 BGU MinEdu.indd 2

le aplicar <la ley lin:

maYa'

EDUCACIÓN

MAYA EDICIONES C. LTDA.

Dirección general Patricio Bustos Peñaherrera

Editor general Juan Páez Salcedo

Editor de área Francisco Erazo Guerrero

Autor Wilson Mariño Tamayo

Corrección de estilo Cristina Mancero Baquerizo

Coordinación editorial Soledad Martínez Rojas

Dirección de arte Paulina Segovia Larrea

Diseño gráfico Paulina Segovia Larrea

Diagramación María José Cantos Sánchez

Investigación gráfica Flavio Muñoz Mejía

Investigación TIC Fernando Bustos Cabrera

Coordinación de producción Santiago Carvajal Sulca

Ilustraciones Archivo editorial y sitios web debidamente referidos

Fotografías Flavio Muñoz Mejía, Shutterstock, archivo editorial y sitios web debidamente referidos

N? de derecho de autor QUI-055124 de 5 de diciembre de 2018

Este libro fue evaluado por la Universidad Internacional SEK, y obtuvo su certificación curricular el 14 de mayo de 2018.

MINISTERIO

DE EDUCACIÓN DE TODOS

io Panhis|

Promovemos la conciencia ambiental en la comunidad educativa.

Hemos impreso el 8% de ejemplares con certificado de responsabilidad ambiental.

ión es combatir el sexismo y la discriminación de género en la sociedad ecuatoriana y promover, a través del sistema educativo,

la equidad entre mujeres y hombres. Para alcanzar este objetivo, promovemos el uso de un lenguaje que no reproduzca esquemas sexistas, y de conformidad con esta práctica

S palabras neutras, tales como las personas (en lugar de los hombres) o el profesorado (en lugar de los profesores), etc. Sólo ales expresiones no existan, se usará la forma masculina como genérica para hacer referencia tanto a las personas del sexo fem Esta práctica comunicativa, que es recomendada por la Real Academia Española en su Dic: A género gramatical masculino>, y (b) es prefer gráfico y la consiguiente ilegibilidad que ocurriría en el caso de utilizar expresiones como las y los, os/as y otras fórmulas que buscan visibili

nino como masculino.

ico de Dudas, obedece a dos razon (a) en español es posible tica de la economía expresiva> para así evitar el abultamiento

¡zar la presencia de ambos sexos.

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