Portada — Historia 3ro BGU (pág. 179)

E Desarío )

En este desafio vamos a disefiar un propio movimiento social. Elegiremos un tema que me apasione y que considero relevante para la sociedad. Pasos:

a. Investigación y reflexión: investigo a fondo el tema que he elegido para reconocer las raíces del problema, aprender de la historia de movimientos sociales relacionados y conocer las propuestas existentes.

b. Definición de objetivos y demandas: en el grupo, clarificamos los objetivos y demandas de nuestro movimiento social. Nos preguntamos: ¿Qué cambios específicos buscamos lograr? ¿Cuál será nuestro mensaje central?

c. Estrategias: trabajen juntos para desarrollar estrategias creativas y efectivas para promover su movimiento. Consideramos el uso de redes sociales, la organización de eventos y la creación de campañas visuales, entre otras.

d. Presentación demostrativa en grupo: presenten su movimiento social ante la clase. Muestren lemas, pancartas y expliquen las estrategias que han elegido (utilizamos recursos disponibles). Procuren que la presentación sea impactante y efectiva.

Realicen una sesión de preguntas y respuestas. Sus compañeros de clase pueden hacer preguntas, críticas o emitir opiniones sobre el diseño del movimiento, lo cual enriquecerá su propuesta.

EE / Piensa LAS RESPUESTAS A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES |

¿Estoy perdiendo el hilo de lo que estoy leyendo/pensando? ¿Necesito revisar o repasar ciertas partes para mejorar mi comprensión? ¿Hay aspectos que no entiendo y necesito abordar?

(9) / METACOGNICIÓN )

¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?

¿Para qué me ha servido? ¿Cómo lo he aprendido?

¿Qué he aprendido?

178, Texto de Historia