Marca según tu experiencia: reconoce las etapas del ciclo vital de una persona; registra los cambios de una persona según su edad; explica la importancia de la alimentación saludable; practica normas de higiene y actividad física; identifica los cambios en el ciclo vital de insectos, aves, reptiles y mamíferos; y compara el ciclo vital de los animales con el del ser humano.

Respuesta personal: Sí, No o A veces

Libro de Ciencias Naturales 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Expreso mis emociones, coevaluación y autoevaluación

📄 ejercicios Ciencias Naturales 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Respuesta rápida

Respuesta personal: encierra la carita que representa tu emoción actual.
LECHE, FRUTA y ENSALADA.
Respuesta personal: marca Sí, No o A veces según tu experiencia.

📚 exercise Ciencias Naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 30

Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025

Ejercicio 4

Expreso mis emociones

Esta actividad tiene una respuesta personal. Observa las caritas y encierra la que representa cómo te sientes en este momento:

Verde: muy feliz.
Verde amarillenta: feliz.
Amarilla: tranquila o sin una emoción marcada.
Anaranjada: triste o preocupada.
Roja: muy triste.

No existe una única respuesta correcta; lo importante es reconocer y expresar la emoción.

Ejercicio 5

Coevaluación

En la sopa de letras se encuentran estos alimentos saludables:

LECHE: primera fila, de izquierda a derecha.
FRUTA: tercera fila, de derecha a izquierda hacia las letras ubicadas al final de la fila.
ENSALADA: sexta fila, desde la quinta hasta la duodécima columna.

Ejercicio 6

Autoevaluación

Marca Sí si puedes realizar la acción sin ayuda, A veces si todavía necesitas practicar y No si aún no puedes realizarla. Una posible autoevaluación, si dominas todos los aprendizajes, es marcar Sí en cada enunciado. La respuesta debe reflejar tu experiencia real.

Contenido de la página

Expreso mis emociones

Reconocimiento personal de la emoción que se siente mediante caritas con diferentes expresiones.

Coevaluación

Búsqueda de alimentos saludables en una sopa de letras. Las palabras son LECHE, FRUTA y ENSALADA.

Autoevaluación

Valoración personal de los aprendizajes relacionados con el ciclo vital de las personas y los animales, la alimentación saludable, la higiene y la actividad física.

Tabla

Autoevaluación	Sí	No	A veces
Reconozco las etapas del ciclo vital de una persona.	☐	☐	☐
Registro los cambios de una persona de acuerdo con su edad.	☐	☐	☐
Explico la importancia de la alimentación saludable.	☐	☐	☐
Practico normas de higiene y hago actividad física.	☐	☐	☐
Identifico los cambios en el ciclo vital de insectos, aves, reptiles y mamíferos.	☐	☐	☐
Comparo el ciclo vital de los animales con el del ser humano.	☐	☐	☐

Glosario (5)

Emoción: Estado o sensación que experimenta una persona, como alegría, tristeza o enojo.
Alimento saludable: Producto que aporta nutrientes y ayuda a cuidar la salud.
Ciclo vital: Etapas y cambios que ocurren durante la vida de una persona o un animal.
Higiene: Conjunto de hábitos que ayudan a mantener limpio y saludable el cuerpo.
Actividad física: Movimiento corporal que ayuda a fortalecer el cuerpo y conservar la salud.

Preguntas para practicar

¿Qué emoción sentiste al realizar las actividades?

¿Qué alimento saludable consumes con mayor frecuencia?

¿Qué hábito saludable necesitas practicar más?

Temas y conceptos clave

Reconocimiento de emocionesAlimentos saludablesCiclo vitalHigiene y actividad físicaAutoevaluaciónEmocionesLecheFrutaEnsaladaCiclo vitalAlimentación saludableHigieneActividad física

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