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Lengua y Literatura 2° · 2025
Libro de Lengua y Literatura 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Lengua y discriminación social

📄 ejercicios Lengua y Literatura 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

Estoy de acuerdo con Savater: imponer o prohibir una lengua perjudica la identidad y la cultura de los pueblos. Todas las lenguas y sus hablantes merecen respeto y protección.

📚 exercise Lengua y Literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 69

Lengua y Literatura 2° · 2025

Contenido de la página

La lengua es una parte importante de la identidad de las personas y de las comunidades. Sin embargo, algunas personas son juzgadas o excluidas por su manera de hablar, por utilizar una lengua nativa o por pertenecer a un determinado grupo social.

El texto presenta el caso del poeta kichwa Ariruma Kowii, quien fue obligado durante años a utilizar un nombre castellano. Esto muestra cómo la imposición de una lengua o de un nombre puede afectar la identidad, la cultura y la libertad de una persona.

También se explica que ciertas formas de tratamiento pueden reflejar relaciones de poder. En Ecuador, decir usted suele expresar respeto o distancia, mientras que tú o vos pueden expresar confianza. No obstante, cuando estas formas se usan para tratar de manera inferior a una persona indígena, pueden convertirse en expresiones de discriminación y racismo.

La fotografía recuerda que grupos sociales como los montubios también han sufrido discriminación por su forma de hablar.

Resolución de la actividad

Fernando Savater afirma que las lenguas tienen dos grandes enemigos: quienes las imponen y quienes las prohíben. Estoy de acuerdo con esta idea porque una lengua forma parte de la identidad, la cultura y la memoria de un pueblo. Imponer una lengua puede hacer que las personas abandonen sus costumbres, y prohibirla puede impedir que transmitan sus conocimientos a las nuevas generaciones. Por eso, todas las lenguas deben ser respetadas y protegidas. En Ecuador es importante valorar el castellano, el kichwa, el shuar y las demás lenguas presentes en el país, sin discriminar a quienes las hablan.

Contenido de la página

Interdisciplinariedad: Lengua y Filosofía

Fernando Savater sostiene que las lenguas tienen dos grandes enemigos: quienes las imponen y quienes las prohíben. Esta reflexión se relaciona con el poder político y con la diglosia.

Lengua y discriminación social

Las personas pueden ser juzgadas por su manera de hablar. Esta actitud desconoce su individualidad, cultura y tradición. La imposición de una lengua o de un nombre puede afectar la identidad de los miembros de una comunidad.

El poeta kichwa y profesor ecuatoriano Ariruma Kowii fue obligado durante años a llevar un nombre castellano. Esta situación evidencia la importancia de respetar los nombres propios, las lenguas y las culturas de los pueblos.

Lengua y racismo

El texto presenta una reflexión de Auki Tituana sobre el uso de formas de tratamiento. Entre personas adultas que no se conocen, usted suele ser una fórmula de cortesía. Tú y vos pueden expresar confianza o familiaridad, pero también pueden utilizarse de forma discriminatoria cuando revelan una actitud de superioridad hacia una persona indígena.

La página invita a reconocer y rechazar la discriminación lingüística contra grupos como los pueblos indígenas y los montubios.

Ejemplos resueltos

Expresa tu opinión crítica sobre el pensamiento de Fernando Savater acerca de las lenguas.

Estoy de acuerdo con Savater porque imponer o prohibir una lengua puede dañar la identidad de una comunidad. Las lenguas transmiten historias, conocimientos y tradiciones; por eso todas deben ser respetadas y protegidas.

Glosario (5)

Diglosia
Situación en la que dos lenguas o variedades lingüísticas cumplen funciones sociales diferentes y una suele tener mayor prestigio que la otra.
Discriminación lingüística
Trato injusto hacia una persona por su lengua, acento, vocabulario o forma de hablar.
Lengua nativa
Lengua propia de un pueblo o comunidad, transmitida entre sus generaciones.
Racismo
Actitud o práctica que considera inferior a una persona o grupo por sus características culturales, étnicas o físicas.
Interlocutor
Persona que participa en una conversación.

Preguntas para practicar

¿Qué consecuencias puede tener obligar a una persona a cambiarse el nombre?

¿Cómo demostrarías respeto hacia una persona que habla una lengua nativa?

¿Por qué el uso de tú o vos puede ser discriminatorio en algunas situaciones?

Temas y conceptos clave

Lengua y discriminación socialLengua y racismoDiversidad lingüística y culturalFormas de tratamientoLenguas nativas del EcuadorDiscriminación lingüísticaRacismoDiglosiaIdentidad culturalLenguas nativasRespetoSuperioridad y subordinación social

Fuentes y referencias

  • Placencia, 2010
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Preguntas que la gente también hace

¿Cómo puede la forma de hablar causar discriminación?
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¿Por qué es importante proteger las lenguas nativas?
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¿Qué diferencia existe entre usar usted, tú y vos?
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📌 Antes de leer esto
  • • Comprender que las personas pertenecen a diferentes culturas y comunidades.
  • • Reconocer que existen distintas formas de hablar y varias lenguas.
  • • Distinguir entre respeto y discriminación.
Siguiente tema sugerido
Derechos lingüísticos y valoración de la diversidad cultural del Ecuador
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2289 caracteres

Lengua y discriminación social

Los diferentes usos y registros lingúísticos han generado

de exclusión o discriminación social. Muchas veces las "OC, son juzgadas por cómo hablan, dejando de lado el Cn individualidad, a la cultura y a la tradición. En otros Ca atentado contra el uso de las lenguas nativas obligán dor. se) individuos de una comunidad a cambiarse el nombre. far

Ce,

Es el caso del importante poeta en lengua kichwa, intelecr

profesor ecuatoriano Ariruma Kowi (Otavalo, 1967), forzad

rante años a llevar un nombre castellano, Jacinto Maldonado de nejo. Él manifiesta que a pesar de los actuales Mandatos Cling Co cionales, aún existe una estructura pública que impide yal > diversidad lingúística y cultural del país. Si muchos ecuatorian, estuvieron privados de usar sus propios nombres y apellidos, on des darte cuenta de que se ha lesionado una de las caracterisic más personales de un ser humano. Imagina lo traumático que ser; para un poeta no poder escribir sus versos en su propio idioma.

1

Orar,

Lengua y racismo

En el año 2004, el alcalde indígena Auki Tituaña, de profesis, economista, concedió una entrevista cuyo título fue: Cuando uj ecuatoriano me tutea, siento que hay racismo. Como respuesta la pregunta de si le gusta que le tuteen, dijo: “Cuando me tute; un venezolano, un cubano o un dominicano no me molesta. E distinto cuando lo hace un ecuatoriano: siento que hay una ca de racismo y discriminación” (Placencia, 2010).

En el Ecuador, entre personas adultas que no se conocen, suele se una fórmula de cortesía el tratar al interlocutor de “usted! Si sele tutea o se usa el ‘vos’, popular en la Sierra ecuatoriana, se debe: que existe un grado de confianza o familiaridad. Pero la tendenci a que un mestizo tutee o trate de ‘vos’ a un indígena no revela cor fianza ni familiaridad, sino un dat sentido de superioridad. En vate situaciones cotidianas, como Y mercado popular o el diálogo & tre una señora y su empleada & méstica, sobre todo si es at pertenece a una minoria mica aprecia un desequilibrio en la rel ción: el que se siente superior uw el que está en un nivel subordina debe emplear el respetuoso: Ust

= gy grupos sociales como los montubios han sufrido discriminacién por su forma <ehor'o ‘Usted, señora!

Montubios, www.ickr.com

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