Observación del gráfico con la adivinanza de la niña: 'Tengo patas y no ando, se me apoyan para escribir y no te puedo hacer reír. ¿Qué será?'
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Respuesta rápida
La niña habla de una mesa pero la descripción no tiene suficientes detalles.
Solución — Página 14
Lengua Y Literatura 3° · Egb 3 Lengua Y Literatura 2025 · 2025
- ¿De qué objeto habla la niña? Habla de una mesa.
- ¿Crees que hace una buena descripción del objeto? ¿Por qué? No, le faltan detalles, como ella misma reconoce. Solo menciona las patas y que sirve para escribir, pero no menciona el material, tamaño o forma.
- ¿Cómo describirías a una mesa? Una mesa es un mueble con una superficie plana sostenida por una o varias patas. Se usa para comer, escribir, trabajar o jugar. Puede ser de madera, metal o plástico, y tener diferentes tamaños y formas.
Contenido de la página
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Destreza: LL.2.3.1. Construir los significados de un texto a partir del establecimiento de relaciones de semejanza, diferencia, objeto-atributo, antecedente-consecuente, secuencia temporal, problema-solución, concepto-ejemplo.
Mi experiencia
¿Cómo son las mesas?
Me gusta pensar
¿Qué utilidad tienen las mesas en la vida diaria?
1. Observa el gráfico
Niña: Tengo patas y no ando, se me apoyan para escribir y no te puedo hacer reír. ¿Qué será? Niño: Tienes que describir con más detalles, si no, nunca voy a adivinar.
2. Contesta las preguntas de forma oral
- ¿De qué objeto habla la niña?
- ¿Crees que hace una buena descripción del objeto? ¿Por qué?
- ¿Cómo describirías a una mesa?
Glosario (3)
- descripción
- Explicación detallada de cómo es algo o alguien.
- adivinanza
- Juego de palabras en el que se da pistas para descubrir un objeto.
- atributo
- Característica o cualidad de algo.
Preguntas para practicar
¿Cómo son las mesas?
¿Qué utilidad tienen las mesas en la vida diaria?
¿Cómo describirías a una mesa?
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Shutterstock (2019)
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es una descripción?
¿Cómo describo un objeto?
- • Lectura básica
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 581 caracteres
11.23.1, Construir palos > de un texto a partir del establecimiento de relaciones de semejanza, diferencia, objeto-atributo, antecedente-consecuc...
secuencia temporal, pro
solución, concepto-ejemplo,
La lectura me ayuda a descubrir
Mi experiencia / Me gusta pensar
¿Cómo son las mesas? ¿Qué utilidad tienen las mesas en la vida diaria?
Observa el gráfico,
- Contesta las preguntas de forma oral y comenta con la clase.
¿De qué objeto habla la niña?
¿Crees que hace una buena descripción del objeto? ¿Por qué?
¿Cómo describirias a una mesa?
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