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Estudios Sociales 6° · Egb 6 Estudios Sociales 2025 · 2025
Libro de Estudios Sociales 6 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Nuestra herencia histórica, geográfica y cultural

📄 teoria Estudios Sociales 🎓 primaria · 6° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

Países por los que pasaba el Qhapaq Ñan: Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador y Perú.

📚 theory Estudios Sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 145

Estudios Sociales 6° · Egb 6 Estudios Sociales 2025 · 2025

Explicación

La identidad es un fenómeno espiritual, sentimental e ideológico sostenido por una historia profunda. En el caso del Ecuador, sus raíces se remontan a épocas anteriores a la Conquista, especialmente a las culturas prehispánicas y al período de presencia inca.

La arqueología ha permitido recuperar vestigios de culturas milenarias como Valdivia, Chorrera y La Tolita, principalmente de la región Costa. Estos objetos forman parte del patrimonio nacional porque ayudan a conservar la memoria colectiva y a conocer el pasado.

La construcción de una unidad nacional requiere paz, armonía, esfuerzo conjunto y respeto por todas las personas. La diversidad cultural es una riqueza, pero puede generar problemas cuando se manifiesta como regionalismo, xenofobia, discriminación o desigualdad social.

El Qhapaq Ñan, conocido como Camino del Inca o sistema vial andino, atraviesa varios países de América del Sur. Fue declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad por la UNESCO en 2014.

Resolución de la actividad

El sistema vial andino Qhapaq Ñan pasaba por seis países actuales: Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador y Perú. Para completar la actividad, se deben ubicar y dibujar estos países en un mapa de América del Sur, destacando el recorrido aproximado del camino por la región andina.

Contenido de la página

Nuestra herencia histórica, geográfica y cultural

La identidad es un fenómeno espiritual, sentimental e ideológico que se sostiene en una historia profunda. Los orígenes de la nación ecuatoriana son anteriores a la formación de las naciones modernas y al período independentista.

La arqueología ha recuperado restos de culturas milenarias que habitaron el actual territorio ecuatoriano, como Valdivia, Chorrera y La Tolita. Estos objetos tienen valor patrimonial porque conservan la memoria colectiva y permiten conocer el pasado.

La construcción de una unidad nacional

La búsqueda de la paz nacional es un objetivo que puede unir a la población. La paz y la armonía se alcanzan mediante el esfuerzo conjunto y la eliminación de toda forma de discriminación y desigualdad social.

La diversidad cultural es una riqueza, aunque puede relacionarse con problemas como el regionalismo o la xenofobia cuando no existe respeto entre las personas.

Patrimonio Natural y Cultural

El Qhapaq Ñan o Camino del Inca es un sistema vial andino construido y utilizado por los incas. Atravesaba territorios que actualmente pertenecen a Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador y Perú. La UNESCO lo declaró Patrimonio Cultural de la Humanidad en 2014.

Ejemplos resueltos

Identifica dos elementos que contribuyen a la construcción de la unidad nacional.

Dos elementos son la búsqueda de la paz nacional y la eliminación de toda forma de discriminación y desigualdad social. También contribuyen el respeto a la diversidad cultural y el esfuerzo conjunto.

Glosario (5)

Fenómeno
Situación, evento o experiencia que es percibida de manera sensorial.
Ideología
Conjunto de creencias e ideas que definen al ser humano.
Patrimonio cultural
Conjunto de bienes, expresiones y vestigios que tienen valor histórico y cultural para una sociedad.
Xenofobia
Rechazo o desprecio hacia las personas extranjeras.
Qhapaq Ñan
Sistema vial andino asociado al Imperio inca, que conectaba diversos territorios de los Andes.

Preguntas para practicar

¿Por qué los objetos arqueológicos forman parte del patrimonio nacional?

¿Cómo contribuye el respeto a la diversidad cultural a la unidad nacional?

¿Qué acciones pueden ayudar a eliminar la discriminación y la desigualdad social?

Temas y conceptos clave

Identidad ecuatorianaHerencia histórica, geográfica y culturalCulturas prehispánicasConstrucción de la unidad nacionalDiversidad culturalQhapaq ÑanIdentidadArqueologíaPatrimonio culturalMemoria colectivaUnidad nacionalDiversidad culturalDiscriminaciónXenofobiaQhapaq Ñan

Fuentes y referencias

  • UNESCO, Qhapaq Ñan, Sistema Vial Andino, declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad en 2014
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Figuras de la página (3)

Fotografía antigua de las ruinas arqueológicas del complejo inca de Ingapirca, en la provincia de Cañar.
Figura 1 image
Representación de una figura cerámica de culturas prehispánicas de la Costa ecuatoriana.
Figura 2 image
Recuadro sobre el patrimonio natural y cultural que explica la importancia del Qhapaq Ñan.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué culturas prehispánicas habitaron el territorio ecuatoriano?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué es importante la unidad nacional y la eliminación de la discriminación?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué países atraviesa el sistema vial andino Qhapaq Ñan?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer la ubicación del Ecuador en América del Sur
  • • Distinguir entre patrimonio natural y patrimonio cultural
  • • Conocer de manera general la época prehispánica y la Conquista
Siguiente tema sugerido
Las culturas prehispánicas del Ecuador y su legado cultural
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(C53.215. Discuirlas características comunes dela población ecuatoriana en rela

Nuestra herencia histórica, geográfica y cultural

Según el historiador ecuatoriano Jorge Núñez, la identidad es un fenómeno espiritual, sentimental e ideológico, que se encuentra sostenido por una profunda historia. Los orígenes de la nación se extienden mucho tiempo antes de la conformación de las naciones modernas y el período independentista.

Encontramos nuestros orígenes desde épocas anteriores a la Conquista, en tiempos de los incas. Gracias a la ciencia de la arqueologí

A Fotog

ridad

acional y el rechazo toda forma de

fía antigua de las ruinas arqueológicas del

complejo inca de Ingapirca (Cañar)

hemos logrado recuperar los restos de culturas milenarias que habitaban en el territorio que hoy es el Ecuador.

Ejemplos de esto son las culturas Valdivia, Chorrera y La Tolita de la región Costa. Todos los objetos que han sido recuperados por la arqueología tienen un gran valor patrimonial, y reposan en las reservas y museos nacionales, ya que permiten mantener viva nuestra memoria colectiva y

descubrir nuestro pasado.

La construcción de una unidad nacional

Uno de los objetivos que unifican a la población, y que siempre ha caracterizado a la historia de nuestro país, es la búsqueda de la paz nacional, Sin paz, no puede haber unidad. La población ecuatoriana ha buscado mantener la paz y armonía desde tiempos históricos, incluso con la naturaleza y el medioambiente. Pero esta paz se logra solamente con el esfuerzo conjunto y con la eliminación de toda forma de discriminación y desigualdad social. La diversidad cultural, ciertamente, puede significar riqueza, pero también puede implicar aspectos negativos, como el regionalismo o la xenofobia.

Natural y Cultural

La cultura inca ocupó gran parte de la América andina antes de la Conquista europea. Ellos también habitaron en territorio ecuatoriano y una de las evidencias es el conocido "camino del inca"o Ohapaq Ñan. Este sendero fue declarado Patrimonio CO en 2014.

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les países pasaba el sistema vial andino demo.

Investiga pora del Ohapag Ñan, Luego dibújalos en tu

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Glosa

fenómeno. Es una situación, evento o experiencia que es percibida de manera sensorial

ideología. Conjunto de creencias e ideas que definen al ser humano.

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