Bibliografía y webgrafía
Solución — Página 225
Estudios Sociales 6° · Egb 6 Estudios Sociales 2025 · 2025
La página presenta las fuentes bibliográficas y digitales utilizadas para elaborar el contenido del libro. Incluye referencias sobre historia del Ecuador, geografía, áreas protegidas, ordenamiento territorial, cuencas hidrográficas y gestión de riesgos.
Contenido de la página
Bibliografía y webgrafía
La página reúne las fuentes consultadas para la elaboración del libro. Las referencias incluyen libros, artículos académicos, documentos oficiales y páginas web.
Temas de las fuentes
- Historia nacional y época republicana del Ecuador.
- Independencia quiteña y organización política del siglo XIX.
- Historia del escudo de armas del Ecuador.
- Continentes y océanos en movimiento.
- Discriminación y grupos sociales.
- Atlas y cartografía del territorio ecuatoriano.
- Áreas protegidas y conservación ambiental.
- Cuencas hidrográficas.
- Reubicación poblacional y ordenamiento territorial.
- Teledetección y gestión de desastres.
La bibliografía corresponde principalmente a libros, artículos y documentos impresos. La webgrafía reúne recursos consultados en Internet, como páginas institucionales, repositorios académicos y documentos digitales.
Glosario (7)
- Bibliografía
- Lista de libros, artículos y documentos utilizados como fuentes para elaborar un trabajo.
- Webgrafía
- Lista de páginas y documentos de Internet consultados para obtener información.
- Atlas geográfico
- Colección organizada de mapas que representa un territorio y sus características.
- Cuenca hidrográfica
- Territorio cuyas aguas escurren hacia un mismo río, lago o cuerpo de agua.
- Teledetección
- Obtención de información sobre la superficie terrestre mediante sensores, generalmente instalados en satélites o aviones.
- Ordenamiento territorial
- Organización planificada del uso del espacio y de sus recursos.
- Área protegida
- Espacio natural que recibe protección legal para conservar su biodiversidad y sus recursos.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Salvador Lara, J. (2009). La nación quiteña. Época nacional, siglo XIX.
- Sosa Freire, R. (2011). La historia iconográfica del escudo de armas del Ecuador en el siglo XIX.
- Uyeda, S. (1980). La nueva concepción de la Tierra: continentes y océanos en movimiento.
- Valencia Llano, A. (1992). Élites, burocracia, clero y sectores populares en la Independencia quiteña (1809-1812).
- Ycaza, P. (2000). Poder central y poder local en el primer período republicano.
- Instituto Geográfico Militar. (2013). Atlas Geográfico Nacional del Ecuador y Atlas Geografía Esencial del Ecuador.
- Ministerio del Ambiente. (2015). Info SNAP: Sistema Nacional de Áreas Protegidas del Ecuador.
- SENPLADES. (2011). Guía para la formulación participativa de los PD y OT.
- U.S. Army Corps of Engineers. (1998). Water Resources Assessment of Ecuador.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es una bibliografía y para qué sirve?
¿Cuáles son las fuentes para estudiar la historia del Ecuador?
¿Qué instituciones publican información geográfica y ambiental del Ecuador?
- • Reconocer la diferencia entre una fuente impresa y una fuente digital.
- • Comprender que las referencias permiten identificar el origen de la información.
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'OMaYa*EDUCACIÓN - Libro resuelto solo para fines didácticos - Prohibida su reproducción
Salvador Lara, J. (2009). La nación quitense. Época nacional, siglo XIX en Breve Historia contemporánea del Ecuador (Pp. 273-391). Bogotá: Fondo de Cultura Económica.
Sosa Freire, R. (2011). La historia iconográfica del escudo de armas de! Ecuador en el siglo XIX. Quito: Universidad Andina Simón Bolivar.
Uyeda, S. (1980). Lanuevaconcepcién dela Tierra:continentes y océanos en movimiento. Barcelona: Blume S. A.
Valencia Llano, A. (1992). Elites, burocracia, clero y sectores populares en la Independencia quiteña (1809-1812) En Procesos: revista ecuatoriana de historia, 3, 55-101 Quito: Corporación Editora,
Ycaza,P.(2000) Podercentralypoderlocalenelprimerperíodo republicano. En J. N. (Comp), Antología de Historia (pp. 289-307). Quito: FLACSO.
Webgrafía
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Constitución del Ecuador de 1830, [en línea]. Disponible en: htrps//wwwcancilleria gob.ecwp-content/ uploads/2013/06/constitucion_1830.pdf
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Jaramillo, S. G. (2008). Aprendiendo acerca de las áreas protegidas. Letras Verdes. Revista Latinoamericana de Estudios Socioambientales. (2), 6-7, [en linea). Disponible en: https://doi.org/10,17141/ letrasverdes 22008810
isterio del Ambiente. (2015). Info SNAP | Sistema Nacional de Áreas Protegidas del Ecuador, [en lineal. Disponible en: httpy/areasprotegidas ambiente. gob, ec/es/info-snap
Murillo Rodriguez, F. y Kid Alavardo, C. (2012). Cuencas Hidrogrdficas - Fundación Neotrópica (Educación Ambiental), [en línea]. Disponible en: https/issuu. com/fundacionneotropica/docs/cuencas
Reascos Vázquez, M. (2016). Política de reubicación poblacional y el ordenamiento socioeconómico en el proyecto habitacional La Mena, Distrito Metropolitano de Quito, entre los años 2017-2015, [en línea] Disponible en: — htp/repositoriopuceeduec handle/22000/13256
SENPLADES (2011). Guía para la formulación participativa de los PD y OT, [en lineal. Disponible en: htipy/ wrww.planificacion.gob.ec/wp-content/uploads/ downloads/201 2/08/Gu%C3%ADa-para-la- formulaci96C39B3n-participativa-de-los-PD-y-OT. pdf
Sian Lewis (2009). Teledereccién para desastres: hechos y cifras Educación Científica, Ambiental y Desarrollo), [en linea}. Disponible en: http//wwscidewney index.cim?originalUrl=/america-latina/ciencias- de-la-tierra/especial/teledetecci-n-para-desastres- hechos y-cifrashtmlg:
US. Army Corps of Engineers (1998). Water Resourcesm Assessment of Ecuador, [en línea]. Disponible en: https://web.archive.org/web/20110716153138/ http//www.sam.usace.army.mil/en/wra/Ecuador/ Ecuadord20WRAS420English.pdf
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