Ejercicio 1
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Evaluación formativa - Niveles de organización
📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 secundaria · 8° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 12 min lectura
Solución — Página 36
Ciencias Naturales · 8 EGB · 2025
Ejercicio 1
Enunciado: Identifica el nivel de organización en cada gráfico.
Respuesta
Depende del gráfico; pero los niveles son: subatómico, atómico, molecular, subcelular, celular, tisular, órgano, sistema, organismo, población, comunidad, ecosistema, bioma, biósfera.
Ejercicio 2
Enunciado: Niveles en un cardumen de peces.
Respuesta
Cardumen = población (varios individuos de la misma especie de pez). Cada pez = organismo individual (con sistemas, órganos, tejidos, células).
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Ejercicio 3
Enunciado: Niveles químicos, biológicos y ecológicos.
Respuesta
- Químicos: subatómico, atómico, molecular.
- Biológicos: subcelular, celular, tisular, órgano, sistema.
- Ecológicos: individuo, población, comunidad, ecosistema, bioma, biósfera.
Ejercicio 4
Enunciado: Diferencia entre población y comunidad.
Respuesta
Población**: misma especie. Comunidad: varias especies en el mismo lugar.
Ejercicio 5
Enunciado: ¿Los ecosistemas son iguales en cualquier lugar?
Respuesta
No. Varían según clima, geografía y especies (selva tropical ≠ desierto ≠ tundra).
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Ejercicio 6
Enunciado: Nivel de organización de una porción de tierra de jardín con lombrices.
Respuesta
Ecosistema** (pequeño): incluye población de lombrices, comunidad microbiana, medio físico (tierra, humedad, materia orgánica).
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Figuras de la página (5)
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Figura 2 image
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📌 Antes de leer esto
- • Niveles de organización
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Laboratorio N°1
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1304 caracteres
Taller
1,CN.4,1,1.
Describe los niveles de organización de un cardumen de peces.
Identifica a qué nivel de organización corresponden los siguientes gráficos, Trabaja en tu cuaderno.
Indica a qué se refieren los niveles químicos, niveles biológicos y niveles ecológicos de la materia viva.
¿Cuál es la diferencia entre población y comunidad?
Reflexiona. ¿Los ecosistemas son iguales en cualquier lugar del planeta Tierra?
¿Qué nivel de organización tiene una porción de tierra de un jardín abonado con lombrices? Explica tu
respuesta.
- Trabajen en grupo de cuatro estudiantes y realicen carteles con cada nivel de organización de los seres vivos.
Presenten su trabajo ante la clase. Utilicen las TIC de su preferencia.
Actividad indagatoria J
- Indaga de manera más profunda sobre el nivel de organización de- nominado comunidad. Realiza una salida de campo para observarla, toma fotos de individuos, poblaciones, etc.
Expón tu investigación empleando las TIC que más te satisfagan.
Mio
Identifiquen las habilidades de cada uno de los integrantes de su grupo para así encargar y facilitar el trabajo grupal.
rencias nvestigar
Por lo general, salir a indagar en el entorno natural más cercano te dará más respuestas, Luego, for- talece tu investigación con libros.
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