Ejercicios — pág. 49
Solución — Página 49
Matematica · 8 EGB · 2025
Página 49
- Resuelve los ejercicios y escoge la respuesta E 10.La temperatura de una ciudad es de -8 °C,
correcta. ¿Cuántos grados debe variar para tener una temperatura de +4 °C?
-8+(15-[(15+3)+4-(8)]-(4-7)+8) = a) +10°C
a) -20 b) +12*C
b) 160 Cc) +14°C
c) 178 d) +16°C
d) 296
i | Coevaluación |
{7-[(-20+ 2)+6-(+4)]-(10-4)+ 2} 7 : 11. Trabajen en parejas.
'
|
a) 60 : Para determinar las preferencias acerca de | b) -120 : las emisoras de radio en una ciudad, fueron | entrevistados 400 habitantes, de entre 20 y 40 |
c) 88 anos, de diferentes barrios. | d) 11 |
Determinen la población, la muestra y la variable.
= Pele —(-9)]-(10- = 0: 2x3+2( [ ci co] pro 8)+8) : 12,Expreso mis emociones. Reflexiona sobre la |
a) 4 i solidaridad. Indica alguna actividad en la que |
¿ hayas sido solidario con un compañero de clase. | b) 8 ¿ | ©) 12 | d) 16
Autoevaluación 13. Pinta según la clave.
Puedo ayudar a otros Resuelvo por mí mismo Necesito ayuda Estoy en proceso
Identifico números enteros, sus opuestos y su valor absoluto. |
, i Identifico el orden de números enteros y los represento en la recta | numérica.
Resuelvo las operaciones básicas con números enteros.
Resuelvo situaciones mediante la aplicación de operaciones con 3s 4 números enteros. |
Identifico población, muestra y variables de situaciones cotidianas.
Metacognición
¿Aclaraste dudas y necesidades con los temas aprendidos?
¿En qué momento de tu vida puedes utilizar algunos de los temas aprendidos? » ¿Para qué te servirá lo aprendido?
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- Resuelve los ejercicios y escoge la respuesta E 10.La temperatura de una ciudad es de -8 °C,
correcta. ¿Cuántos grados debe variar para tener una temperatura de +4 °C?
-8+(15-[(15+3)+4-(8)]-(4-7)+8) = a) +10°C
a) -20 b) +12*C
b) 160 Cc) +14°C
c) 178 d) +16°C
d) 296
i | Coevaluación |
{7-[(-20+ 2)+6-(+4)]-(10-4)+ 2} 7 : 11. Trabajen en parejas.
'
|
a) 60 : Para determinar las preferencias acerca de | b) -120 : las emisoras de radio en una ciudad, fueron | entrevistados 400 habitantes, de entre 20 y 40 |
c) 88 anos, de diferentes barrios. | d) 11 |
Determinen la población, la muestra y la variable.
= Pele —(-9)]-(10- = 0: 2x3+2( [ ci co] pro 8)+8) : 12,Expreso mis emociones. Reflexiona sobre la |
a) 4 i solidaridad. Indica alguna actividad en la que |
¿ hayas sido solidario con un compañero de clase. | b) 8 ¿ | ©) 12 | d) 16
Autoevaluación 13. Pinta según la clave.
Puedo ayudar a otros Resuelvo por mí mismo Necesito ayuda Estoy en proceso
Identifico números enteros, sus opuestos y su valor absoluto. |
, i Identifico el orden de números enteros y los represento en la recta | numérica.
Resuelvo las operaciones básicas con números enteros.
Resuelvo situaciones mediante la aplicación de operaciones con 3s 4 números enteros. |
Identifico población, muestra y variables de situaciones cotidianas.
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