Creamos una antología poética
Respuesta rápida
Producto final: una antología poética impresa, ilustrada y elaborada en equipo, con al menos 15 poemas de cinco autores diferentes, biografías, poemas personales, introducción, ilustraciones y fuentes consultadas.
Solución — Página 248
Lengua Y Literatura 9° · Egb 9 Lengua Y Literatura 2025 · 2025
Comprensión del producto
Una antología poética es una selección de poemas que comparte un elemento común, como un tema, una época, un lugar o un grupo de autores. El producto final será una antología poética impresa e ilustrada.
Organización del trabajo
- Formen un equipo y escojan, con ayuda del docente, cinco poetas que tengan un elemento en común.
- Definan el criterio de selección. Por ejemplo: poetas ecuatorianos, poesía sobre la naturaleza o autores de una misma época.
- Investiguen y redacten una biografía breve de cada poeta.
- Seleccionen tres poemas de cada autor. En total deben reunir al menos 15 poemas de cinco autores diferentes.
- Lean los poemas y planifiquen una representación gráfica para cada uno mediante dibujos, recortes, fotografías digitales o collages.
- Incluyan, si es posible, una fotografía de cada poeta.
- Escriban una introducción breve que explique el tema elegido, los criterios de selección y el proceso de elaboración.
- Añadan poemas personales de los integrantes del equipo, junto con una breve biografía y una fotografía de cada autor.
- Decidan el formato de presentación: folleto, plegado, móvil u otra propuesta creativa, preferentemente con materiales reciclados.
- Agreguen una página final con las fuentes consultadas para las biografías, los poemas y las ilustraciones.
- Organicen una presentación de la antología e inviten a personas especiales.
Escritura del poema personal
Elijan una propuesta creativa:
- Describir sustantivos abstractos como esperanza, amor, felicidad o soledad mediante imágenes.
- Observar una pintura y escribir un poema inspirado en ella.
- Escoger un objeto y atribuirle cualidades humanas.
- Usar símiles y metáforas para describir un objeto preciado.
- Emplear preguntas para reflexionar sobre la vida.
Decidan si utilizarán una estrofa determinada, rima o versos blancos. También seleccionen recursos estilísticos, como metáfora, símil, personificación, repetición o interrogación retórica.
Revisión y evaluación
Revisen si los poemas tienen musicalidad, si emplean diversos recursos estilísticos y si cada autor cuenta con su biografía. Comprueben que las imágenes se relacionen con los poemas y que toda la selección tenga un elemento de unidad. Verifiquen que la introducción explique claramente el proceso, que el resultado sea original y atractivo, que cada integrante memorice un poema para recitarlo y que se hayan aprovechado recursos tecnológicos cuando sea posible.
Contenido de la página
Proyecto literario: Creamos una antología poética
Una antología poética reúne poemas que tienen algo en común: una temática, un lugar, una época o determinados autores.
Objetivo
Diseñar y editar una antología poética ilustrada en equipos de trabajo.
Producto
Antología poética impresa.
Componentes principales
- Cinco poetas relacionados por un criterio común.
- Una biografía breve de cada autor.
- Tres poemas de cada autor, como mínimo.
- Al menos 15 poemas en total.
- Ilustraciones, fotografías, dibujos, recortes o collages.
- Una introducción sobre el proceso de trabajo.
- Poemas personales con biografía y fotografía.
- Una lista final de fuentes consultadas.
- Una presentación oral de la antología.
Propuestas para escribir poemas personales
Se puede partir de sustantivos abstractos, pinturas, objetos, símiles, metáforas o preguntas sobre la vida. Antes de escribir, se debe decidir el tipo de estrofa, la presencia de rima o el uso de versos blancos y los recursos estilísticos.
Evaluación
El equipo debe revisar la musicalidad, el uso de recursos estilísticos, la inclusión de biografías, la relación entre textos e imágenes, la unidad temática, la claridad de la introducción, la originalidad, la memorización de poemas y el uso de recursos tecnológicos.
Ejemplos resueltos
Ejemplo de organización de una antología sobre la naturaleza.
El equipo puede seleccionar cinco poetas que escriban sobre la naturaleza, investigar una biografía breve de cada uno, escoger tres poemas por autor y acompañarlos con ilustraciones de paisajes, plantas o animales. La antología tendrá como mínimo 15 poemas, una introducción, poemas personales y una lista de fuentes.
Glosario (6)
- Antología poética
- Selección de poemas que comparten un tema, autor, lugar, época u otra característica.
- Estrofa
- Conjunto de versos que forma una unidad dentro de un poema.
- Versos blancos
- Versos que mantienen una medida o estructura determinada, pero no tienen rima.
- Símil
- Comparación explícita entre dos elementos, generalmente mediante palabras como “como” o “parece”.
- Metáfora
- Identificación imaginaria entre dos elementos para expresar una idea de manera figurada.
- Personificación
- Recurso que atribuye cualidades o acciones humanas a animales, objetos o elementos de la naturaleza.
Preguntas para practicar
¿Qué elemento común utilizará el equipo para seleccionar a los cinco poetas?
¿Qué propuesta creativa escogerás para escribir tu poema personal?
¿Qué recursos literarios emplearás para dar expresividad y musicalidad al poema?
¿Las ilustraciones se relacionan con el contenido de los poemas?
¿La antología es original, atractiva y coherente?
Temas y conceptos clave
Preguntas que la gente también hace
¿Qué elementos debe incluir una antología poética?
¿Cómo se escribe un poema usando metáforas y símiles?
¿Cómo organizar una presentación de poesía en equipo?
- • Reconocer las características básicas de un poema
- • Identificar recursos literarios como metáfora, símil y personificación
- • Buscar y registrar información de fuentes confiables
- • Organizar tareas y trabajar en equipo
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2847 caracteres
Proyecto literario
Creamos una antología poética
Una antología poética es una selección de poemas que tienen algoen = ] común: una misma temática, autores de un lugar o de una época. Objetivo : : Diseñar y editar una antología poética ilustrada en equipos de trabajo. a - Producto . Antologia poética impresa ns : Instrucciones
- — Escojan cinco poetas, con ayuda del docente, que tengan algún elemento en común. +» Preparen una biografía breve de cada uno.
- Escojan tres poemas de cada autor, los que más les hayan impresionado.
- Lean cada poema y, de acuerdo con su contenido, busquen una manera de representarlos de manera gráfica, a través de dibujos, recortes, fotos digitales, collages. Si es posible, pongan la foto del poeta.
- — Determinen un formato para presentar el texto final: un móvil, un plegado, un folleto con papel reciclado. ...
- Armenel texto final al menos con 15 poemas de cinco diferentes autores.
- — Escriban una breve introducción para explicar el proceso del trabajo.
- — Incluyan sus poemas personales, también con biografía y fotografía.
- Agreguen al final del trabajo, en una pagina, la lista de fuentes consultadas, tanto de las biografías, como de los poemas y las ilustraciones. Para escribir su poema personal, sigan alguna de las siguientes propuestas creativas. ; A Creen imágenes de distintos tipos para describir sustanti- A vos abstractos: esperanza, amor, felicidad, soledad. Ilústren- de los. E > y > y Escojan una pintura y creen un poema a partir de lo que les ” y sugiere la imagen. JM y de an Escojan un objeto y confiéranle cualidades humanas. S MR a 7 *, Empleen símiles y metáforas para describir a su objeto más
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preciado. Usen la interrogación para plantearle preguntas a la vida.
Shutterstock, (2020). 758247526
Decidan el tipo de estrofa para el poema, es decir, si usarán rima O versos blancos, así como los recursos estilísticos que emplearán para dar brillantez a la expresión.
- Evaltien el poema con ayuda de los siguientes parámetros. ¿Tienen los poemas personales musicalidad? ¿Se han empleado distintos recursos estilísticos en los poemas personales? ¿Han incluido la biografía de los autores? ¿Hay relación entre los poemas y la representación gráfica? ¿Se ha conseguido un elemento de unidad para las selecciones? ¿La introducción explica con claridad el proceso que han seguido? ¿El resultado es original y atractivo? ¿Han memorizado un poema cada uno para recitarlo en la presentación? ¿Han empleado recursos tecnológicos para enriquecer su trabajo?
e Organicen la presentación de sus antologías, con invitados especiales.
248 LL.4.5.4. Componer textos creativos que adapten o combinen diversas estructuras y recursos literarios. LL.4.5.6. Recrear textos literarios leídos o escuchados con el uso colaborativo de diversos medios y recursos de las TIC.
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