La música tradicional ecuatoriana
Respuesta rápida
La página enseña que la música ecuatoriana reúne elementos nativos, españoles y africanos. La marimba representa una expresión tradicional de Esmeraldas y la bomba, una expresión afroecuatoriana del Valle del Chota. La actividad consiste en investigar a un intérprete y elaborar un informe sobre su trayectoria.
Solución — Página 67
Lengua Y Literatura 9° · Egb 9 Lengua Y Literatura 2025 · 2025
Comprensión de la página
La música tradicional ecuatoriana posee ritmos variados, que pueden ser alegres, tristes, festivos o solemnes. Algunos ritmos son nativos, como el yaraví; otros son mestizos, como el albazo, el pasillo y el sanjuanito, porque combinan elementos indígenas y españoles.
La música afroecuatoriana también mezcla elementos de la cultura africana con ritmos propios del territorio ecuatoriano.
La marimba de Esmeraldas
La marimba es un ritmo alegre y movido que invita a bailar. En la canción “La caderona”, de tradición esmeraldeña, aparecen expresiones relacionadas con el baile, el movimiento corporal y la alegría popular. Sus versos emplean repeticiones y un lenguaje coloquial.
La bomba del Chota
La bomba es una expresión musical y artística de la población afroecuatoriana del Valle del Chota. Incluye danza y coplas sencillas sobre la vida cotidiana, las alegrías, las tristezas y las esperanzas.
En “Mi lindo Carpuela”, de Milton Tadeo Carcelén, se expresa la tristeza de una comunidad afectada por la pérdida de sus bienes a causa del río. La canción también menciona la falta de trabajo y la decisión de trasladarse al Oriente para buscar empleo. Sus elementos interculturales se observan en la combinación de música, danza, coplas y experiencias de la población afroecuatoriana.
Actividad: trabajo en equipo
- Seleccionen un intérprete reconocido de la música tradicional ecuatoriana.
- Investiguen datos sobre su vida, trayectoria artística, género musical y canciones más conocidas.
- Organicen la información en un informe escrito con título, introducción, desarrollo y conclusión.
- Incluyan ejemplos de sus canciones para escucharlos y comentarlos en clase.
- Expliquen qué elementos culturales aparecen en las canciones seleccionadas.
Modelo de organización del informe
- Título: Trayectoria de un intérprete de la música tradicional ecuatoriana.
- Introducción: Presentación del intérprete y de su importancia cultural.
- Desarrollo: Datos biográficos, género musical, trayectoria y obras destacadas.
- Análisis: Elementos interculturales presentes en sus canciones.
- Conclusión: Aporte del intérprete a la cultura ecuatoriana.
- Fuentes consultadas: Libros, entrevistas, sitios institucionales o archivos musicales.
Interdisciplinariedad: Lengua y periodismo
Abel Romeo Castillo nació en Guayaquil en 1904 y murió en 1996. Fue poeta, historiador, diplomático y periodista. Además, fue creador de las Escuelas de Periodismo de Quito y Guayaquil.
Contenido de la página
Música tradicional ecuatoriana
La música tradicional ecuatoriana presenta ritmos alegres, tristes, festivos y solemnes. Incluye ritmos nativos, como el yaraví; géneros mestizos, como el albazo, el pasillo y el sanjuanito; y expresiones afroecuatorianas que combinan elementos africanos con ritmos propios del Ecuador.
Marimba de Esmeraldas
Es un ritmo alegre y movido que invita a bailar. La canción “La caderona”, de tradición esmeraldeña, utiliza repeticiones, expresiones coloquiales y referencias al movimiento corporal.
Bomba del Chota
Es una expresión artística musical de la población afroecuatoriana del Valle del Chota. Incluye danza y coplas sencillas relacionadas con la vida cotidiana, las alegrías, las tristezas y las esperanzas.
“Mi lindo Carpuela”
La canción, cuya letra y música pertenecen a Milton Tadeo Carcelén, expresa la tristeza de una comunidad afectada por el río, la falta de trabajo y la migración hacia el Oriente en busca de empleo.
Actividad
Investigar en equipo la trayectoria de un intérprete reconocido de la música tradicional ecuatoriana, preparar un informe escrito y llevar ejemplos de sus canciones para escucharlos en clase.
Interdisciplinariedad
Abel Romeo Castillo fue poeta, historiador, diplomático y periodista. Nació en Guayaquil en 1904 y falleció en 1996. Creó las Escuelas de Periodismo de Quito y Guayaquil.
Glosario (6)
- Vernáculo
- Propio de un lugar, una comunidad o una región.
- Mestizo
- Que combina elementos culturales de distintos pueblos, especialmente indígenas y españoles en este contexto.
- Marimba
- Instrumento y expresión musical tradicional asociada especialmente con la cultura afroecuatoriana de Esmeraldas.
- Bomba
- Manifestación musical, dancística y poética de la población afroecuatoriana del Valle del Chota.
- Copla
- Composición breve, generalmente de cuatro versos, que puede cantarse.
- Interculturalidad
- Relación y combinación respetuosa entre diferentes culturas.
Preguntas para practicar
¿Qué elementos de diferentes culturas se combinan en la música tradicional ecuatoriana?
¿Qué sentimientos y problemas sociales se expresan en “Mi lindo Carpuela”?
¿Por qué es importante conservar y difundir la música tradicional ecuatoriana?
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es la marimba de Esmeraldas?
¿Qué temas aborda la bomba del Chota?
¿Cuáles son los elementos interculturales de la música ecuatoriana?
- • Comprender la idea principal y las ideas secundarias de un texto.
- • Reconocer manifestaciones culturales del Ecuador.
- • Organizar información para elaborar un informe.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2430 caracteres
- La música tradicional ecuatoriana tiene ritmos muy variados: alegres, tristes, festivos, solemnes. Entre ellos podemos encontrar ritmos vernáculos o nativos, como el yaraví, o géneros que podríamos considerar mestizos, por la mezcla de elementos nativos y españoles, como el albazo, el pasillo o el sanjuanito. También los pueblos afroecuatorianos han fusionado elementos de la cultura negra traída del África con los ritmos nativos de nuestro territorio. Lee las canciones y descubre los elementos interculturales en ellas,
La marimba de Esmeraldas La bomba del Chota El ritmo de la marimba es muy alegre y Es la expresión artística musical de la movido; invita a bailar, al tiempo que se población afroecuatoriana del Valle del Chota.
Incluye danza y coplas sencillas, que hablan de la vida cotidiana, las alegrías, tristezas y esperanzas.
improvisan amorfinos graciosos.
La caderona Mi lindo Carpuela Letra y música: Milton Tadeo Carcelén
(Tradicional esmeraldeño) Ya no quiero vivir en este Carpuela porque lo que tenía se llevó el río. Ya no quiero vivir en este Carpuela porque lo que tenía se llevó el río.
Caderona, caderona, caderona, vení meniate; con tu cintura de aguacate, caderona, vení meniate, meniate y revoloteate
con tu cintura de chocolate... Ya me voy, yo ya me voy
ya no hay dónde trabajar, ya me voy, yo ya me voy al Oriente a trabajar.
Señora Juana María, no sea tan escandalosa que usted también movía
la cadera cuando moza. Te dejo mi corazón, Carpuela lindo,
te juro que olvidarte yo no podría. Te dejo mi corazón, Carpuela lindo, te juro que olvidarte yo no podría.
Caderona, caderona, caderona, vení meniate;
con tu cintura de aguacate, caderona, vení meniate, meniate y revoloteate
con tu cintura de chocolate...
Shutterstock, (2020). 758485387
Ya me voy, yo ya me voy ya no hay dónde trabajar, ya me voy, yo ya me voy al Oriente a trabajar. Mamita, no sea tan brava no se haga la candorosa; también supo usted querer, mamita, cuando era moza.
Interdisciplir
Trabaja en equipo
Lengua y periodismo Abel Romeo Castillo (1904-1996) nació en Guayaquil. Fue poeta, historiador, diplomático y periodista. Fue creador de las Escuelas de Periodismo de Quito y Guayaquil.
Busquen información acerca de uno de los intérpretes reconocidos de la música tradicional ecuatoriana. Preparen un informe escrito acerca de su trayectoria. Lleven ejemplos de sus canciones para escuchar en clase.
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