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Lengua y Literatura – Educación General Básica – Subnivel Media – 7 – Cuaderno de Trabajo – Pág 40 – Resumido 0

Las funciones del lenguaje describen para qué se usa el lenguaje en cada situación comunicativa.

Función apelativa o persuasiva

Se centra en el receptor. Busca que el receptor crea o haga algo mediante órdenes o argumentos.

Ejemplo: “¡Si muero, dejad el balcón abierto!”

Función referencial o informativa

Se centra en el contexto (la realidad). Su propósito es dar información sobre hechos, cosas o situaciones.

Ejemplo: “La caída de ceniza del volcán Cotopaxi afecta a poblaciones de Alóag, Machachi, Mulaló y Pastocalle”.

Función poética o estética (literaria)

Se centra en el mensaje. Pretende provocar sensaciones, emociones o construir mundos mediante el uso expresivo de las palabras.

Ejemplo: “¡Si muero, dejad el balcón abierto!” (en un contexto literario)

Función comunicativa

Se emplea para comunicar y hacer efectiva la transmisión del mensaje entre emisor y receptor.

Ejemplo: “¡Gran promoción! Por el precio de uno lleve dos cuadernos”.

Nota: en muchos textos aparecen funciones distintas según el enfoque dominante (receptor, contexto o mensaje).

Seccion Practica

Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 40.

Guía de resultados

Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 40.:

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