Página — Ciencias Naturales 1 (pág. 15)
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Unidad 1·Lección 1
Ideas previas
Para comentar a partir de los conocimientos previos de los estudiantes,pídales que cierren sus ojos y e intenten identificar con sus manos un objeto que usted les entregará. Luego,pregúnteles: ipudieron identificar el objeto?, isupieron de qué color era?,iqué órgano de los sentidos les permite reconocer los colores?
Ambientes de aprendizaje
Antes de comenzar la actividad propuesta en estas páginas, explicite el objetivo de ella a sus estudiantes para que conozcan la meta de la clase: relacionar los ojos con el sentido de la visión, identificar su función y conocer medidas de autocuidado
Antes de comenzar la actividad del Explora, asegúrese de que la mitad de los alumnos tenga un pañuelo o venda para los ojos. De lo contrario, facilite usted ese material.
Pidales que formen parejas: uno deberá cubrir los ojos del compañero con una venda y luego elegir un objeto para que lo reconozca solo mediante el tacto. Para que los estudiantes trabajen en orden, regule los tiempos de la actividad señalando en qué momento deben intercambiar roles. Una vez que terminen, pídales que describan su experiencia.
Preguntas de calidad
iQué te gustó de la actividad? jPudiste reconocer el objeto solo tocándolo con tus manos? Si pudieras realizar esta experiencia en tu casa, jqué cambio le harías? iQué aprendiste?
Promueva la participación y expresión de las ideas de los estudiantes.
iCuándo uso mis ojos?
Explora
En parejas, realicen la siguiente actividad:
Comenta
1.Pudieron reconocer el objeto? De qué color es?2.jQué parte de su cuerpo les permitió saber el color?jQué sentido les permitió mirar?
10
Propósito y recomendaciones
El propósito estas páginas es que los estudiantes puedan poner en práctica la habilidad de explorar y observar usando los sentidos en la realización de una actividad experimental guiada.
Para llevar a cabo el procedimiento, pídales que trabajen en parejas y que se aseguren de que la venda que van a utilizar esté limpia para evitar eventuales infecciones a los ojos.
Para reforzar los contenidos y las habilidades cientificas de observar y explo.rar usando los sentidos, se sugiere realizar la actividad propuesta en la página 5 del Cuaderno de actividades. Además, se sugiere utilizar la Actividad de ampliación (página 57) adjunta en el material fotocopiable
Lección 1


14
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