Página — Ciencias Naturales 1 (pág. 12)

Ritmos y estilos de aprendizajes

Invite a sus estudiantes a conocer algunos datos acerca de la Isla de Pascua,como que su nombre se debe a que fue descubierta un dia de Pascua por un explorador holandés llamado Jacob Roggeveen.

Una de sus atracciones son los moáis, esculturas de piedra que están distribuidas por toda la isla.

Recursos y herramientas digitales

Relacione los órganos de los sentidos en el recurso alojado en la página https://www.enlacesmineduc.cl y digite el código G20N1BP011A.

Modele la habilidad de observación a través de preguntas como las siguientes: icómo es este lugar?; ide qué color son sus aguas?; a partir de la vestimenta de las personas, iqué puedes inferir acerca del clima del lugar?; si tuvieras la posibilidad de visitar la isla,iqué actividad deportiva te gustaría realizar ahí?

Solucionario

• El niño puede saber que el agua es tibia gracias al sentido del tacto.

• Las personas protegen su piel usando quitasol, lentes, polera con filtro solar y bloqueador.

Luego de trabajar las preguntas de la página, presente los aprendizajes de la lección: relacionar la ubicación y la función que cumplen los órganos de los sentidos en el cuerpo, además de valorar la importancia de practicar hábitos de vida saludable. Converse sobre el propósito de la Unidad con preguntas como ipor qué es importante cuidar nuestros ojos y oídos? y ipor qué es importante tener una vida saludable?


Texto del estudiante

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