Página — Ingles 3 (pág. 25)

What happens to Beep and Robby in the picnic?

2Tell the story to your classmates in the correct order.

Change the words in red to create a different story.

Beep and Robby go on a picnic. Robby likes squirrels.A squirrel from a tree takes Robby's banana. The squirrel takes a sandwich and runs away. Then a bear appears and steals the cupcakes. Robby finds everything behind the tree. I don't like squirrels anymore!

Reflect!

• Do you think it's important to keep our food away from animals? Why?

Solucionario

12. Puede encontrar los transcripts de esta sección en la p. 178.

Reflect!

Dedique la última sección de la clase a reflexionar sobre la historia y el contexto real de los estudiantes haciendo la pregunta.

Material fotocopiable

Utilice el Material fotocopiable 2 de la p. 168 para complementar lo aprendido en esta lección y reforzar la lectura y escritura del vocabulario de la unidad.

Unit 5 · Nature park

Cierre 20 minutos

• Invite a los estudiantes a compartir las nuevas historias que crearon en la actividad 15 con la clase. Lea en voz alta la pregunta de la sección Reflect!.Guielos a entender que es importante mantener alejada nuestra comida de los animales, porque existen algunos alimentos que son daninos para ellos, por ejemplo, los dulces. T: Other animals can't eat the same food as humans. Why is it important to keep our food away from animals? What can happen to them if they eat it?



Sugerencias Texto del Estudiante

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