Página — Lenguaje Y Comunicacion 4 (pág. 64)
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La persona gramatical
Lee el siguiente fragmento y luego desarrolla la actividad:
jAy, cuánto me quiero! En realidad, para ser sincero, me amo. iQué haria yo sin mí?jQué suerte la mia, conocerme de toda la vida! Desde el dia en que nací he estado conmigo.Prometo nunca dejarme solo. Me acompañaré siempre, donde sea que vaya.Antes de que yo naciera, mi mamá me tuvo dentro de ella durante nueve meses. jQué señora tan suertuda! Fue la primera en conocerme. Desde entonces le he dado permiso para ser mi mamá dia y noche. Ella y mi papá me quieren mucho. Les encuentro toda la razón, ya que soy adorable. Son personas muy inteligentes. Mi papá lo pasa bien trabajando para comprar mi comida, mi ropa y mis juguetes. Si no fuera por mí, no tendría para qué ir a la oficina y se quedaría aburrido en la casa. Por eso me preocupo de comer toda mi comida aunque no me guste tanto, de ponerme mucha ropa aunque me dé calor y de jugar con todos mis juguetes al mismo tiempo. jQué buen hijo soy! Reconozco que los consiento demasiado, pero no puedo evitarlo, soy tan tierno.
Paredes, M. (2003) jAy, cuánto me quiero! Santiago: Santillana Infantil y Juvenil.
1.jQué persona gramatical se usa en el texto leido?
- iCómo es el personaje? Dibújalo y descríbelo en 3a persona, como si tuvieras que presentarlo en una infografia. Redacta un párrafo:
Actividad diferenciada de refuerzo Uso del lenguaje – Me expreso
O

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Gua Didáctica del Docente
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