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Página — Lenguaje Y Comunicacion 4 (pág. 68)

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Página 68 de Lenguaje y Comunicación – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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TEXTO DEL ESTUDIANTE

Páginas 13 a 17

1.Algunas características del hombre del cuento que los estudiantes pueden mencionar son:

• El hombre era muy querido por su pueblo debido a que les contaba historias de seres y lugares maravillosos después del trabajo: "Había una vez un hombre muy querido en su pueblo porque contaba historias", o: "Y los hombres lo apreciaban porque les contaba historias".

• El hombre era imaginativo, inventaba muchas historias y al final del dia las compartía con su pueblo:"Él explicaba:—He visto en el bosque a un fauno que tenía una flauta y que obligaba a danzar a un grupo de silvanos (...) —Al llegar a la orilla del mar he visto, al filo de las olas, a tres sirenas que peinaban sus verdes cabellos con un peine de oro." Los estudiantes podrían utilizar el mismo argumento para decir que era mentiroso.

2.Al comienzo del cuento, se relata que el hombre salia todas las mañanas a pasear y luego volva por las noches a contarles historias fantásticas a su pueblo: "Todas las mañanas salía del pueblo y, cuando volvía por las noches, los trabajadores, después de haber trabajado todo el día, se reun´an a su alrededor y le decían:—Vamos, cuenta, iquéhas visto hoy?"

3.En su siguiente paseo, el hombre se encuentra, ahora en la realidad, a los seres de sus cuentos de fantasía, es decir, al fauno y los silvanos bailando en el bosque y a las sirenas en la orilla del mar. "Al llegar a la orilla del mar, he aquí que vio a tres sirenas que, al filo de las olas, peinaban sus cabellos verdes con un peine de oro. Continuó su paseo y, al llegar cerca del bosque, vio a un fauno que tocaba su flauta y a un grupo de silvanos bailando a su alrededor".

4.Al volver por la noche a su pueblo, los trabajadores, al igual que todos los días, le preguntaron al hombre qué había visto, pero este, inesperadamente, respondió que no había visto nada. "Aquella noche, cuando regresó a su pueblo,como lo hacía todos los días, los trabajadores le preguntaron: —Vamos, cuenta: iqué has visto? Pero él simplemente respondió: —No he visto nada".

6.Respuesta abierta. Se espera que el estudiante, luego de leer y reflexionar sobre el cuento, concluya de manera individual cuál podría ser el origen y razón de ser de los cuentos del hombre. Algunas posibles respuestas son:

a. El hombre en sus paseos imaginaba los elementos y personajes de sus historias, ya que quería complacer a los trabajadores del pueblo al volver por la noche.

b. El hombre inspiraba sus historias en las maravillas naturales que veía a diario, como el bosque y el mar, y lo hacía para entretener a la gente del pueblo.

c. El hombre conocía, en sus lecturas o relatos escuchados,criaturas fantásticas y las transformaba en historias para luego compartirlas con los habitantes del pueblo.

7.Entre las interpretaciones que podrían surgir como respuesta a este ejercicio, están:

a. El hombre, al ver que los seres de sus historias eran reales, quedó impresionado y prefirió guardar silencio para no alarmar al resto del pueblo.

b. El hombre comprendió que las historias que contaba no eran inventadas y, por tanto, no podia seguir contando cuentos sobre la realidad.

c. El hombre, en un acto egoísta, prefirió no contarle a nadie lo que había visto, para ser el único espectador de las maravillas descubiertas.

Considere los siguientes indicadores evaluativos: lleva a cabo una reflexión sobre el desenlace del cuento y fundamenta sus respuestas con información inferida y/o relativa al texto; sus respuestas son coherentes y no presentan elementos ajenos a la historia; al momento de dar su opinión personal,esta se mantiene dentro de los limites propuestos por la actividad y fundamenta con razones coherentes y pertinentes a la misma; mantiene una actitud respetuosa por la opinión de sus compañeros y en caso de debatir una posición lo hace

Solucionarios

5.Se espera que las respuestas de los estudiantes sean las siguientes:

AccionesLugar
Inicio"Todas las mañanas salia del pueblo. Cuando volvia por las noches..."La orilla del mar, el bosque y el pueblo.
Desarrollo"Una manana dejó su pueblo, como todos los dias."La orilla del mar y el bosque.
Desenlace"Aquella noche, cuando regresó a su pueblo, como lo hacía todos los dias.."El pueblo.

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Guia Didáctica del Docente

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