Página — Ciencias Naturales 5 (pág. 164)
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jCuál es el propósito de la investigación?
Conocer la técnica para medir la frecuencia cardiaca y predecir cómo esta vara con la actividad fisica.
Tiempo sugerido 90 minutos.
jQué actitudes trabajaré?Asumir responsabilidades e interactuar en forma colaborativa en los trabajos en equipo.
jQué habilidades desarrollaré?Medir y reqistrar datos en forma precisa con instrumentos de medición especificando las unidades de medida.
Medir es determinar las caracteristicas objetivas de algo por comparación con un patrón preestablecido. Registrar datos corresponde a la consignación,de manera ordenada, de los valores observados o medidos.
:Cómo varia nuestra frecuencia cardiaca cada vez que realizamos actividad fisica?
Paso1Observo y pregunto
Cada vez que Valeria realiza actividad fisica, percibe que los latidos de su corazón cambian. A partir de esta situación, ella se pregunta: jde quémanera varian los latidos del corazón cada vez que una persona realiza deporte? Para tratar de responder esta interrogante, Valeria investiga acerca de un concepto fundamental, el de frecuencia cardiaca. Ella averigua que la frecuencia cardiaca corresponde a la cantidad de latidos que el corazón realiza en un minuto (lpm).
Para responder la pregunta planteada por Valeria u otras interrogantes que les puedan surgir, formen grupos de tres integrantes y desarrollen el siguiente procedimiento:
Paso 2Planteo una hipótesis
Respecto de la pregunta que se propone al inicio de la página, planteen una hipótesis.
Paso3Planifico y ejecuto un experimento
- Localicen con sus dedos índice y medio (nunca el pulgar), una parte del cuerpo en donde una arteria pase muy cerca de la piel. En dicho lugar se pueden percibir los latidos del corazón mediante el tacto, tal como se muestra en las siguientes imágenes.
Ihvestigacion pasoapaso

Si se colocan los dedos en el cuello,se puede percibir el pulso carotideo

Al situar los dedos en la muneca, se puede percibir el pulso radial.
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Unidad 2: De qué manera se organiza nuestro cuerpo?
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