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Tiempo estimado: 56 horas pedagógicas Unidad 3: jQué conoces de las culturas de Chile? Objetivos de aprendizaje	Tiempo estimado: 56 horas pedagógicas Unidad 4:jCuál será tu aventura? Objetivos de aprendizaje
OA 2 Comprender textos, aplicando estrategias de compren- sión lectora. OA 3 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura. OA 4 Analizar aspectos relevantes de narraciones leidas para profundizar su comprensión. OA 6 Leer independientemente y comprender textos no literarios. OA 8 Sintetizar y reqistrar las ideas principales de textos leidos para satisfacer propósitos como estudiar, hacer una investigación, recordar detalles, etc. OA 10 Asistir habitualmente a la biblioteca. OA 14 Escribir creativamente narraciones (relatos de ex- periencias personales, noticias, cuentos, etc.) que: utilicen conectores adecuados. OA 15 Escribir artículos informativos para comunicar informa- ción sobre un tema. OA 16 Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas. OA 17 Planificar sus textos. OA 19 Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraido de textos escuchados o leidos. OA 22 Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector. OA 27 Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones. OA 28 Expresarse de manera clara y efectiva en exposiciones orales para comunicar temas de su interés.	OA 3 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura. OA 4 Analizar aspectos relevantes de narraciones leidas para profundizar su comprensión. OA 6 Leer independientemente y comprender textos no literarios. OA 7 Evaluar críticamente la información presente en textos de diversa procedencia. OA 12 Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas. OA 14 Escribir creativamente narraciones que tengan una estructura clara, utilicen conectores adecuados. OA 18 Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. OA 19 Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraido de textos escuchados o leidos. OA 21 Conjugar correctamente los verbos regulares al utili- zarlos en sus producciones escritas. OA 22 Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector. OA 24 Comprender textos orales para obtener información y desarrollar su curiosidad por el mundo OA 25 Apreciar obras de teatro, peliculas o representaciones. OA 30 Producir textos orales planificados de diverso tipo para desarrollar su capacidad expresiva.
Objetivos de aprendizaje transversales (OAT) Dimensión cognitiva-intelectual Dimensión socio-cultural y ciudadana Dimensión proactividad y trabajo Dimensión espiritual	Objetivos de aprendizaje transversales (OAT) Dimensión cognitiva-intelectual Dimensión moral Dimensión socio-cultural y ciudadana Dimensión tecnologías de información y comunicación (TIC) Dimensión espiritual Dimensión afectiva Dimensión proactividad y trabajo

Lenguaje y Comunicación · 5. básico

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