Página — Lenguaje Y Comunicacion 5 (pág. 116)
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[Reflexionar sobre el texto]
- Te parece justo el castigo que le dieron las mujeres a Akainik? Escribe tu opinión en un texto de al menos dos párrafos. Lee tus impresiones al curso.
En grupos, respondan las siguientes preguntas:
10.jPor qué los ancianos son tan importantes para el pueblo selk'nam? jCreen que tienen el mismo reconocimiento en nuestra sociedad actual? Fundamenten.
Dimensiones del lenguaje
Reunidos en parejas,elaboren una versión en cómic de alguno de los mitos. Revisen la escritura de los globos de diálogo y publiquen sus trabajos en el mural de la escuela.
- Tal como los aymara creen en la llama celestial, otros pueblos y culturas tienen creencias y religiones que son parte de su identidad. jQué acciones concretas podemos hacer para respetarlas y valorarlas?
Desafio de escritura
jContinúa con el relato mitológico! Con un companero o una companera inventen un problema que les suceda a los selk'nam donde tengan que llamar nuevamente a Kenos o que algo inesperado suceda con Yacana que afecte a los aymara. Es su turno de echar a volar su imaginación y encontrar una explicación para otros eventos naturales que acontecen hasta hoy. Para ello, deberán incorporar vocabulario nuevo en su escrito.
Paso①
Revisa las palabras del vocabulario de la lectura y elije al menos cinco que no hayas conocido anteriormente.
Paso2
Búscalas en el diccionario y escribe en tu cuaderno las primeras tres definiciones que allí encuentres. Algunas palabras presentan más de una definición, pues esta depende del contexto en que sea usada.
Paso 3
A medida que escribas tu relato, incluye las palabras que has elegido asegurándote de que las estés usando correctamente de acuerdo al contexto. Para confirmarlo, recurre a las definiciones que escribiste en el paso 2.
Trabajo con palabras
iCuántas acepciones de las palabras vistas, raudal, uniforme y diestros conociste? Anota sus significados en tu cuaderno.
Busca en un diccionario de sinónimos y antónimos las palabras analizadas anteriormente. Luego, reescribe las siguientes oraciones del texto en tu cuaderno, reemplazando las palabras por sinónimos adecuados al contexto.
"Un raudal de luces que guarda historias y creencias antiguas".
"La luz era escasa y uniforme y todas las horas pasaban en un alba perpetua"
"Se avisaban unos a otros para cerrar el círculo, mientras los más diestros usaban las boleadoras contra los animales"
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Lenguaje y Comunicación·5.°básico
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