Página — Matematica 5 (pág. 6)

índice tomo1

) Inicio de la Guia

Los pilares de la propuesta didáctica 8 Articulación de la propuesta editorial 13 Visión global del año 16

Guía Didáctica del Docente Números naturales, operaciones Unidad 1

y patrones...20 Propósito de la unidad 20 Énfasis de los OAT y actitudes 20 Desarrollo y articulación de la unidad 20 Planificación de la unidad.21 Orientaciones didácticas para el inicio de unidad..24 Orientaciones didácticas

Lección 1: Grandes números.25 Orientaciones didácticas para la Lección 128 Números hasta 100 00029 Números hasta 1000 000.30 Números hasta 10 000 00032 Números hasta 100 000 00033 Números hasta1000 000 00034 Valor posicional 35 Comparación de números hasta 1 000 000 000.36 Redondeo y estimación 37 Lección 2: Multiplicación y división.40 Orientaciones didácticas para la Lección 242 Multiplicación por decenas, centenas y unidades de mil.42 Estrategias de cálculo mental 43 Estimación de productos 45 Multiplicación entre números de dos cifras .45 División por números de una cifra..46 Lección 3: Estrategias de cálculo y problemas 48 Orientaciones didácticas para la Lección 3.50 Operaciones combinadas 50 Uso de la calculadora y el computador 52 Otras situaciones problema con las cuatro operaciones 53 Lección 4: Patrones y secuencias 55 Orientaciones didácticas para la Lección 4.56 Patrón de formación y secuencias 56 Orientaciones didácticas para el cierre de unidad .59 Material fotocopiable

Solucionario actividades complementarias de la Unidad 1.60 Actividades complementarias de la Unidad 1...61 Recortable 63 Evaluación complementaria de la Unidad 1.65 Solucionario evaluación complementaria de la Unidad 167 Información curricular de la evaluación .68

Números naturales,operaciones y patrones

Activo conocimientos previos..12 iCuánto recuerdo? Evaluación inicial...1 Lección1Grandes números Repaso .15 • Números hasta 100 000.... 6 • Números hasta 1 000 000...20 • Números hasta 10 000 000...4 Números hasta 100 000 000.... Números hasta 1 000 000 000...33 •Valor posicional ..37 Comparación de números hasta 1000000000...41 • Redondeo y estimación...44 iCómo voy? Evaluación de proceso 1.48 Leccion2Multiplicaciony division..... 49 Repaso..49 • Multiplicación por decenas, centenas y unidades de mil... Estrategias de cálculo mental...8 • Estimación de productos……….1 •Multiplicación entre números de dos cifras.....3 División por números de una cifra.…..7 iCómo voy? Evaluacion de proceso 2...74 Lección 3 Estrategias de cálculo y problemas ....5 Repaso .75 • Operaciones combinadas....76 • Uso de la calculadora y el computador.… • Otras situaciones problema con las cuatro operaciones.1 iCómo voy? Evaluación de proceso 3...5 Leccion 4 Patrones y secuencias..….6 Repaso ..6 • Patrón de formación y secuencias....7 iCómo voy? Evaluación de proceso 4...0 Para finalizar ..91 jQué aprendi? Evaluación final.2

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Matemática·5°Básicc