Página — Ciencias Naturales 6 (pág. 39)
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Planificación de la unidad
| Lección 2: Actividad fisica e higiene corporal | Tiempo: 14 horas pedagógicas | |
| Objetivos de Aprendizaje (OA) | Indicadores de Evaluación (IE) | Objetivos de Aprendizaje Transversales (OAT) |
| Reconocer los beneficios de realizar actividad fisica en forma regular y de cuidar la higiene corporal en el período de la pubertad. | IE6. Explican por qué el deporte sistemático favorece la mantención del estado de salud. IE7.1 Identifican parámetros fisiológicos relaciona- dos con la práctica regular de deporte. IE8. Reconocen los beneficios de la higiene corporal en la mantención del estado de salud. IE9. Identifican conductas higiénicas adecuadas para la edad. IE10. Describen algunas enfermedades asociadas con una inadecuada higiene corporal. IE11. *Evidencian experimentalmente, los efectos de una inadecuada higiene. | OAT1. Favorecer el desarrollo fisico per- sonal y el autocuidado, en el contexto de la valoración de la vida y el propio cuerpo, mediante hábitos de higiene, prevención de riesgos y hábitos de vida saludable. OAT3. Adquirir un sentido positivo ante la vida, una sana autoestima y confianza en sí mismo, basada en el conocimiento personal, tanto de sus potencialidades como de sus limitaciones. OAT5. Apreciar la importancia social, afectiva y espiritual de la familia para el desarrollo integral de cada uno de sus miembros y de toda la sociedad. OAT9. Resolver problemas de manera reflexiva en el ámbito escolar, familiar y social, tanto utilizando modelos y ruti- nas como aplicando de manera creativa conceptos y criterios. OAT10. Diseñar, planificar y realizar proyectos. OAT25. Trabajar en equipo de manera responsable, construyendo relaciones basadas en la confianza mutua. |
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Unidad 1 Reproducción y salud
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