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Matemática – Sexto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Matemática 6

MINEDUC

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Página — Matematica 6 (pág. 93)

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  1. En una calle cada 300 m hay una señal de cada 450 m una de y cada 150 m un semáforo.Si en un cierto punto coinciden, jen cuántos metros más estarán juntas? jCómo lo calculaste? (2 puntos)

  2. Escribe un problema a partir de la siguiente información. Luego, resuélvelo. (3 puntos)

jMuy bien! Ya realizaste las actividades y terminaste el Tema 1.Ahora, analiza el progreso de tu trabajo en esta unidad.

Reflexiono

Lo que planteaste para lograr tu meta en la página 11, ite ha dado resultado? jQué te propones mejorar para cumplirla?

jUtilizaste la estrategia que diseñaste al inicio del tema (página 15)? jCuáles otras usaste?

jYo intenté ser creativa al resolver problemas y confiéen mis capacidades!iQuéactitud tuviste tú?

Unidad 1

Contexto: formación de grupos de voluntarios para informar a las personas acerca de la seguridad vial.Datos: la cantidad de voluntarios que participarán en la iniciativa y la forma de distribuirlos.
Contenido relacionado: números primos y compuestos.Pregunta: jde cuántas maneras se pueden formar los grupos?

Verifica tus respuestas en el solucionario y con ayuda de tu profesor o profesora completa la tabla.

itemsConocimientos y habilidadesTu puntajeTu desempeñno
1y2Resolver problemas, estimar soluciones y comprobar usando la calculadora.Logrado: 8 puntos o más.
3Determinar los factores y múltiplos de números naturales.Medianamente logrado:
4y5Calcularel mínimo común múltiplo entre números naturales.6a7puntos.
6Identificarnúmeros primos y compuestos y resolver problemas.5 puntos o menos.
Total →

![](page=0,bbox=[172, 1351, 281, 1455])

iCómo voy? · Evaluación de proceso 1

33

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