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Diagramas de puntos y de tallo y hojas

• Analiza los siguientes diagramas de tallo y hoja, luego responde.

a. iCuántas personas del grupo 1 son mayores que 30 y menores de 50años?

b. iCuántas personas entre los dos grupos son mayores que 3O y menores que 39 años?

c. iLa edad de cuántas personas se representa en los dos diagramas?

Gráficos de barras y circulares

• Analiza la siguiente situación y luego realiza las actividades propuestas en tu cuaderno.

En un colegio, los estudiantes realizaron una jornada para elegir a un presidente. De los 450 estudiantes que votaron, 150 votaron por Martín, el 20% del total votó por Romina, 6O votos fueron para Julio y el resto de los votos los obtuvo Noemí.

a. Construye un gráfico circular que represente los votos obtenidos por cada candidato.

b. Escribe dos conclusiones a partir del gráfico construido.

Tendencia de resultados

• Analiza la siguiente situación y responde a las preguntas planteadas en tu cuaderno.

Raúl saca de una tómbola una bolita al azar, registra el número y luego vuelve a introducir la bolita en la tómbola. A continuación se muestran los resultados obtenidos.

5-8-9-5-7-3-2-1-6-4-1-3

a. iCuál es la frecuencia relativa asociada a obtener la bolita con el número 5?b. iCuál es la frecuencia relativa asociada a obtener la bolita con el número 9?

Profundización

Actividades complementarias

0

Edades de hombres y mujeres

Grupo1
Tallo	Hojas
2	↓	2	2
3	→	8	8	9	9
4	↓	2	2 4 4 6 7
5	↓

162 Guíáa didáctica del docente