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Notas para el docente

Para recordar el concepto de cohesión al explicar el uso de la correferencia, puede utilizar la siguiente definición: la cohesión es un recurso que establece relaciones entre distintas palabras, oraciones y párrafos de un texto. Es decir,la cohesión tiene que ver con los mecanismos gramaticales que conectan diversos elementos al interior de un texto, a fin de que cada enunciado sea interpretado en relación con los demás. La cohesión se aprecia especialmente en procedimientos orientados a reducir repeticiones de palabras o expresiones, como el uso de conectores (conexiones entre palabras) o la pronominalización (uso de pronombres para sustituir palabras).

y, sin desplegar los labios, los até de tres en tres, entrelazando mimbres de aquellos sobre los cuales dormia el monstruoso e injusto cíclope: y así el del centro levaba a un hombre y los otros dos iban a ambos lados para que salvaran a mis companeros.

Tres carneros llevaban, por tanto, a cada varón; mas yo viendo que había otro carnero que sobresalia entre todas las reses, lo asípor la espalda, me deslicé al vedijudo vientre y me quedé agarrado con ambas manos a la abundantísima lana, manteniéndome en esta postura con ánimo paciente. Así, profiriendo suspiros,aguardamos la aparición de la divina Aurora.

vedijudo: que tiene la lana o el pelo enredado. retesada: endurecida,tensa.

Cuando se descubrió la hija de la manana, Eos, de rosáceos dedos, los machos salieron presurosos a pacer, y las hembras,como no se las habia ordenado, balaban en el corral con las tetas retesadas. Su amo, afligido por los dolores, palpaba el lomo a todas las reses que estaban de pie, y el simple no advirtió que mis companeros iban atados a los pechos de los vedijudos animales.

198 Unidad 4: jQué nos mueve a actuar?

Lectura crítica

La estrategia de cambiar información del relato por otra permitirá a sus estudiantes reconocer cada uno de los elementos que configuran la realidad narrada, pues las caracter´sticas de los personajes y del ambiente deben comprenderse a cabalidad para poder presentar condiciones nuevas.

La versión alternativa que imagina el estudiante debe conectarse a la original, basándose en lo que en ella se establece.

Orientaciones y planificaciones de clase

Subunidad ① EI gran viaje


Odiseo en la cueva de Polifemo, de Jacob Jordaens,primera mitad del siglo Xvll.

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Unidad 4:;Oué nos mueve a actuar?