Página — Matematica 8 (pág. 150)

Página 104

Transformaciones isométricas en el espacio

1. a.Espacial con respecto a un punto.

b. Espacial con respecto a un eje.

2. Revisar perspectiva en el primer dibujo.

a.

a. Espacial con respecto a un plano.b. Espacial con respecto a un eje.

3.B

Página 105

4.D

5.C

6.C

7.B

Unidad 4•El deporte

Lección1Estadistica

Representaciones gráficas

1.a.De0a2. b.15 trabajadores. C.66,67% d.30 e. Entre 2 y 4.

2.C

Página 111

3.B

4.A

5.C 6.C

Página 112

7.B

8.A

Página 113

9.C

10.B

11.C

D'

Página 106

Evaluación Lección 3

1.D

3.D

2.A

4.C

Página 107

5.D 8.A

6.B 9.B

7.C 10.C

Página 108

Evaluación final

1.A

2.D

3.A

4.C

Página 109

5.A

6.B

7.A

Página 110

Página 114Medidas de posición

1. a.

b. 8 alumnos.

c.10 alumnos.

d. Algunos ejemplos de conclusiones son:• La mayor parte de los estudiantes tienen una masa dde 49 kg

· El 25 % de los estudiantes tiene una masa de 49 kg o menos.

• El 75 % de los estudiantes tiene una masa de 65 kg o menos.

· La masa corporal promedio es de 58,38 kg.

Solucionario


	Masa corporal (kg)	Estatura (cm)
Media	58,38	160,33
Mediana	56	161
Moda	49	162
Q1	49	155
Q3	65	167

148

Matemática80B