Página — Matematica 8 (pág. 45)

A partir de la siguiente información responde las preguntas de la 5 a la 10.

La medida del largo de un rectángulo es tres unidades mayor que la medida de su ancho, que se representa por (6x-2)cm . iCuál es el triple del perímetro?

5. iCuáles son los datos suficientes para resolver el problema?

A. La medida del ancho del rectángulo.

B. El área y el perímetro del rectángulo.

C. La medida del largo con respecto a la del ancho del rectángulo.

D. La medida del largo con respecto a la del ancho y la medida del ancho del rectángulo.

6. iQué es lo que se pregunta?

A. El perímetro del rectángulo.

B. La medida del largo del rectángulo.

C. El triple del perímetro del rectángulo.

D. La diferencia entre la medida del largo y del ancho del rectángulo.

7. iCuál es la expresión que representa el largo del rectángulo?

A.(6x-1)cm C.(6x-5)cm B.(6x+1)cm D.(6x+5)cm

8. iCuál es la expresión que representa el área del rectángulo?

A.(36x^{2}-x-2)cm^{2} C (36x^{2}-6x-2)cm^{2} B.(36x^{2}+6x+2)cm^{2} O (36x^{2}-18x+2)cm^{2}

9. iCuál es la expresión que representa el perímetro del rectángulo?

A.(24x-2)cm C.(12x-1)cm B.(24x+2)cm D.(12x-2)cm

10.iCuál es la respuesta al problema?

A.(36x+6)cm

(72x+6)cm

B.(36x-6)cm

D.(72x-6) cm

Reflexiona y responde

jQué pregunta crees que es la más dificil?, ipor qué? jCon qué contenido se relaciona?

• Lo que has usado sobre expresiones algebraicas, jcon qué conocimiento previo lo relacionaste?

Eyaluación Lección1

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