Página — Nuestros Saberes 1° Primaria (pág. 72)
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Cada fila de la tabla representa un conjunto de datos relacionados, y cada columna representa un atributo o elemento asociado con esos datos.Por ejemplo, si se trabaja con una tabla que contiene información sobre los compañeros de la escuela,las columnas podrían ser "Nombre","Edad"y "Grupo". De la misma manera, cada una de las filas en la tabla contendría la información correspondiente a un estudiante especifico en esas tres categorias.
SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA
En familia, exploren las etiquetas de los productos que utilizan usualmente,busquen si alguno contiene tablas de tres columnas y comenten por qué es importante la información que se presenta ahí.
GNGNGNGNGNGNGNGNGNGNGNGNGNGNGNGNGNGNGNGNGYNGNGNGNGNGNGNGNGNGNGNG
PROFUNDICEMOS
Las tablas de tres columnas son herramientas gráficas que ayudan a organizar y sistematizar la información; además de facilitar la observación y comparación de elementos,funcionan como apoyo para la deducción de conclusiones y la selección de información relevante. Es importante que los alumnos aprendan a hacer sus propias deducciones a partir de los datos registrados en las tablas.
Pedro Susana Lilia
115cm 116cm 114cm
Nuestros saberes
71
S

| Información Nutricional Tamafo 1/4 taza (38g) Raciones porenvase4 |
| Cantidad por ración |
| Calorias 190 Cal |
| Calorfas de grasa 130 Cal |
| % Valor dlarlo |
| Total Grasa |
| Grasa saturada 15g Grasa Trans15g 27% Grasa Polinsaturada 15g 27% |
| Grasa Monoinsatumda15g 21% Colesterol 10mg 21% |
| Sodio 10mg 1% 1% |
| Total Carbohidratos 10g Fibra dietetica59 1% |
| AzGcares 5g Pollalcoholes 5g 0% Proteina 0% |
| Vitamina A 0% Caloio 5% vimminaC 5% |
| 5% Hlerro ·Porcentajes devaloresdiatos basadosen dieta 5% de2000 calorias: |
| Calodas: Total Grasa 2000 2500 Grasa Saturada Menos de Menos de 65g 8888 Colesterdl Sodio Menos de Menos de TotalCarbohidratos Fibndietética 66mg 60mg 60mg |

Alumno

Masa corporal
20 kg 21kg 19 kg

Estatura
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