Página — Proyectos Escolares 1° Primaria (pág. 23)

2. Retomen esa información para que,con sus comunidades de trabajo,dibujen en una hoja las respuestas más usuales. Guárdenlas para seguir con la construcción de su Memoria escrita de sentimientos y pensamientos.

Reorientamos

1. jEs momento de ver sus avances! De forma colaborativa, y con ayuda de su maestro, cada pequena comunidad pase al frente y lea lo que ha realizado con base en el esquema de"Planificamos".Los demás hagan sugerencias sobre lo que ya tienen y lo que les falta.

2. Revisen las hojas que guardaron y,con ayuda de su maestro, corrijan,rehagan o agreguen los elementos que faltan.

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cQué sientes..?	iCon qué tipo de lenguaje expresas ese sentimiento,emoción o idea?


Luis Antonio Moreno Aguayo, NAYARIT