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Los ángulos se clasifican con base en la abertura que tienen; es posible medir ésta con el transportador. Entre los ángulos a mencionar se encuentran:

Organización Panamericana de la Salud [2023]. Salud Ambiental Infantil. Manual para ensenanza de grado en escuelas de medicina, Argentina, Ministerio de Salud.

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia [2021]. Entornos saludables para ninos sanos. Resumen, Nueva York.

Secretaria del Medio Ambiente y Recursos Naturales [4 de diciembre, 2015]. Acciones para cuidar el medio ambiente.

Secretaria del Medio Ambiente y Recursos Naturales [13 de aqosto, 2018). Impacto ambiental y tipos de impacto ambiental

Disponible en http//bit.ly/3XYi5iP

Disponible en https://uni.cf/3XXMTR2

Disponible en http://bitly.ws/A6pt

Disponible en http://bitly.ws/A6py

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Al observar los ángulos, los estudiantes pueden relacionar sus medidas con las características de las figuras geométricas, como en el cuadrado y el rectángulo, por contar con ángulos rectos;también en los triángulos, donde el equilátero tiene los tres ángulos iguales, el isósceles dos y el escaleno ninguno.

Para saber más del tema, consulte los siguientes enlaces:

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