Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 150)

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Comprendemos

Reúnanse con un integrante de su comunidad y dibujen las figuras geométricas que se mencionan en la siguiente tabla.Marquen y cuenten sus ejes de simetría.

Socializamos y aplicamos

En pequenas comunidades con las que han trabajado, realicen lo siguiente:

a) Retomen el problema inicial de representar la naturaleza con formas y fi guras geométricas en las artesanias.

b) Comenten cómo podrían utilizar las estrategias o instrumentos que investigaron en "iQué herramientas pueden utilizar para construir representaciones de la naturaleza con base en figuras geométricas y la simetría?".

c)Para resolver el problema, anoten y dibujen sus ideas en el cuaderno.

Escenario comunitario

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