Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 292)
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a) El origen y las características de los alimentos procesados y ultraprocesados
b)El impacto de los hábitos alimenticios en la salud
c)Las consecuencias para el medioambiente de producir alimentos procesados
3.De manera individual, sin olvidar que eres parte de una comunidad, completa la información de la tabla.
a) Registra los alimentos frescos y los procesados que consumes con más frecuencia. Anota los productos originarios de tu localidad. Observa el ejemplo.
Escenario comunitario
289
m
| Alimento | Fresco | Procesado | Productos locales |
| Pepino con chile y limón | Pepino, chile en polvo, limón | ||
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