Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 304)

Valoramos y compartimos nuestros logros

1. Presenten su recetario a la comunidad, de forma colaborativa.

a) Si pudieron grabar audios o videos, muestren el proceso de las preparaciones tradicionales de la región.

b)]Expliquen los beneficios de consumir alimentos frescos y las consecuencias de consumir alimentos procesados.

c)Compartan la información complementaria sobre los platillos que se preparan en determinadas festividades regionales o nacionales.

2.Inviten a la comunidad escolar a realizar sus propios recetarios para recuperar los platillos que contengan ingredientes frescos y propios de la región.

a) Comparen los efectos que se dan en la vida de las personas como resultado del cambio de hábitos alimenticios.

b) Compartan las experiencias que han vivido con su familia y la comunidad al investigar sobre los platillos típicos de la región.

3.Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para llevar a cabo el Recetario de platillos típicos de su localidad.m

Escenario comunitario

301

m